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    國(guó)大是個(gè)非常重視體育運(yùn)動(dòng)的學(xué)校,校園內(nèi)每天下午準(zhǔn)時(shí)回響著廣播

    只要看到這兩人在一起，就會(huì)讓她想起她第二個(gè)孩子是怎么沒(méi)的,也讓她徹底失去了當(dāng)媽媽的能力。

    可趙美心又有了什么好下場(chǎng)？像謝成堂這樣睚眥必報(bào)的人，她害的他期盼了十年的孩子沒(méi)了,他又怎么會(huì)放過(guò)她？至于趙美心生的那個(gè)孩子,他從未承認(rèn)過(guò)他。

    謝成堂身體微微一晃，突然身體一個(gè)踉蹌倒在地上。

    “成堂！成堂沒(méi)事吧？”趙美心嚇了一跳，連忙將謝成堂扶起來(lái)，見(jiàn)他這樣了，還想追，氣的哭道：“謝成堂！她都這樣對(duì)你你還想著她？她根本就不值得你對(duì)她好,你還病著,你快跟我回醫(yī)院。”

    九一年小縣城的夜晚只有零星的幾盞路燈,昏黃的路燈下,趙美心的吃力的扶起謝成堂，被他推開(kāi),她繼續(xù)扶。

    李拾光早已不見(jiàn)蹤影,小巷里只余冬季的冷風(fēng)。

    謝成堂失魂落魄的轉(zhuǎn)過(guò)身，看到的趙美心臉上掛著清麗的淚珠,眼里滿是悲傷癡情。

    她拉住他的手，仿佛低到塵埃里哀求著：“成堂,你跟我回去，跟我回醫(yī)院好不好？你身體還沒(méi)好，你要喜歡她,也要等你身體好啊。”她眼淚落的更兇，“你都為她燒成肺炎了，她來(lái)看過(guò)你嗎？她現(xiàn)在還這么對(duì)你，這么無(wú)情的女人……你跟我走，跟我走好不好？”

    謝成堂轉(zhuǎn)過(guò)身看了趙美心一眼，向來(lái)桀驁不馴的他此刻像被抽走了全部的力氣，單薄消瘦的身體微微一晃，趙美心趕緊抱著他胳膊駕到自己脖子上扶住他：“成堂！”

    謝成堂回頭望向李拾光離開(kāi)的方向，轉(zhuǎn)過(guò)身緩緩離去。

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    見(jiàn)女兒這么久都沒(méi)回來(lái)，李爸爸已經(jīng)打著手電筒出來(lái)找李拾光，看到她的身影焦急地問(wèn)：“怎么回事？怎么這么晚？”

    他想問(wèn)是不是謝成堂那小子又來(lái)找她了。

    “沒(méi)事。”李拾光停車，示意老爸：“爸，你坐上來(lái)，我?guī)恪！?

    李爸爸失笑：“你坐后面去吧，就你這小身板，還帶我。”

    李拾光心里一熱，乖乖地坐到自行車后座，老爸坐前面帶著她吱呀吱呀地踩著車子向前走。

    會(huì)哭的孩子有糖吃，李拾光恰恰那個(gè)倔強(qiáng)要強(qiáng)又不會(huì)哭的孩子，也不會(huì)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)，總是行動(dòng)比語(yǔ)言來(lái)的快來(lái)的多，久而久之，她所做的一切便成了理所應(yīng)當(dāng)，也習(xí)慣了她的付出。

    她以為她所做的一切，即使她不說(shuō)，謝成堂也看在眼里記在心里，可她忘了，并不是所有人都如你一般肚腸。

    她搖搖頭，將內(nèi)心紛雜煩擾揮去。

    不知是她的話產(chǎn)生了作用，還是謝成堂病情加重，接下來(lái)幾日她都沒(méi)有看到他，她也將精力都放到復(fù)習(xí)上。

    實(shí)在是上次摸底考試成績(jī)實(shí)在太慘烈了，各科老師對(duì)她都沒(méi)有什么好臉色，素質(zhì)高一點(diǎn)的，就拿她當(dāng)透明人，不讓她拖累一班其他同學(xué)進(jìn)度。

    李拾光能理解，就自己復(fù)習(xí)。

    好在她前面坐著的就是年級(jí)第一，有什么不會(huì)的題，她就問(wèn)前面的徐清泓。

    徐清泓不知從哪里弄來(lái)了省一中的試卷，還復(fù)印了幾份送給他們，于是幾個(gè)人每天都在刷試卷。

    李拾光基礎(chǔ)要差一點(diǎn)，刷試卷的速度非常慢，一邊刷一遍復(fù)習(xí)高一高二的內(nèi)容。

    只要不遇到特別難的題目，她都寧愿問(wèn)老師，或者自己查書(shū)計(jì)算答案，這樣學(xué)到的知識(shí)記得更牢固。

    她極少問(wèn)前桌的徐清泓，但馬萍喜歡問(wèn)他。

    徐清泓也是好脾氣的，總是耐心的回過(guò)頭來(lái)給馬萍講解試卷，他在講解的時(shí)候，李拾光就停下來(lái)聽(tīng)著，這時(shí)候徐清泓就會(huì)看著她問(wèn)一句：“懂了嗎？”

    她要是沒(méi)懂，他就再講一遍。

    馬萍煩躁：“哎呀，你到底是給我講還是給拾光講啊？這里我還沒(méi)懂呢。”

    徐清泓講題的時(shí)候講解十分細(xì)致，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)在書(shū)本的那一章那一頁(yè)，那個(gè)公式在書(shū)本的哪一頁(yè)，他都會(huì)講的清清楚楚，還會(huì)把書(shū)拿出來(lái)翻給李拾光看。

    馬萍：……

    好吧，她自己做去。

    最后都變成徐清泓在給李拾光講解試卷。

    她之前雖然通過(guò)自學(xué)參加過(guò)高考，并且成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)，但畢竟又過(guò)了幾年了，當(dāng)時(shí)學(xué)過(guò)的知識(shí)已經(jīng)還回去了大半。

    之后又考了兩次，李拾光依然全班墊底。

    可能是看她學(xué)習(xí)態(tài)度很認(rèn)真，老師們對(duì)她的態(tài)度比剛開(kāi)始好了很多，她去問(wèn)問(wèn)題都會(huì)幫著解答。

    陳老師還會(huì)打趣她：“聽(tīng)說(shuō)你的目標(biāo)是考國(guó)大？”

    李拾光睜大了眼，表情清晰的寫著‘你怎么知道？’

    陳老師也不說(shuō)自己是怎么知道的，只說(shuō)：“有目標(biāo)是好事，不過(guò)就你現(xiàn)在這成績(jī)，別說(shuō)國(guó)大，就是一般的中專都不一定能考上。”九十年代初的中專學(xué)校分?jǐn)?shù)并不低，“不過(guò)你也別灰心，只要你到高考之前，一直拿出現(xiàn)在的學(xué)習(xí)勁頭來(lái)讀書(shū)，中專還是能考上的，說(shuō)不定大專也能爭(zhēng)取下。”

    陳老師樂(lè)觀地鼓勵(lì)。

    李拾光：我怎么有種被打擊到了的感覺(jué)。

    班主任陳老師也欣慰地安慰她：“有目標(biāo)是好事，不過(guò)還是要腳踏實(shí)地。”

    李拾光：……都在唱衰。

    不光是老師，連班里同學(xué)都知道她的目標(biāo)是考國(guó)大了，簡(jiǎn)直要笑掉他們的大牙。

    李拾光一到班級(jí)，就有人揶揄地過(guò)來(lái)問(wèn)她：“哎，李拾光，聽(tīng)說(shuō)你的目標(biāo)是考國(guó)大？”

    聽(tīng)說(shuō)聽(tīng)說(shuō)，李拾光怒了：“你到底聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的？”

    到底是哪個(gè)大嘴巴把她的話傳的到處都是的？她目光惡狠狠地瞪著前桌的秦滬。

    秦滬心虛地縮縮腦袋，刷題。

    原本她在學(xué)校一直沒(méi)有見(jiàn)到謝成堂，她還以為他按照原計(jì)劃去省城了，心底松了口氣，可沒(méi)想到她還是那么了解他，他就是個(gè)屬狗皮膏藥的，安靜了幾天之后，這家伙又回到學(xué)校了，同回來(lái)的還有八班的趙美心。

    為什么她會(huì)知道這兩個(gè)人一起回來(lái)了？因?yàn)橹形缢婉R萍、徐清泓、秦滬在學(xué)校食堂吃飯的時(shí)候，趙美心跟在謝成堂后面，指著他們同桌的徐清泓，用整個(gè)食堂的人都能聽(tīng)得見(jiàn)的聲音大聲說(shuō)：“你看！我早就說(shuō)了，這個(gè)女人水性楊花，早已經(jīng)勾搭上這個(gè)小白臉了，你還不相信！”

    水性楊花李拾光：……
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