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    葉星一直隱藏自己修為，沒有敢去打擾魔法學院中的真正高手，據說，阿里發魔法學院院長是一位魔皇，根據葉星的評判，其水平大約接近于元嬰期高手。

    閱讀參悟這些魔法筆記，其實不是要學習無窮無盡的魔法修煉細節，而是要從這里面找到一個自己合適的進階方法。

    金丹期，沒有什么靈丹輔助，只有含糊之極的功法描述，沒有高人指導，那些難懂隱澀的功法文字，靜修幾乎沒有作用了，極品靈石都對他也沒有了什么意義。

    五行的魔法，葉星都能輕松的施展出來的時候，已進階到了魔法師五級的時候，時間也才過去兩個月了。

    在別人前，葉星只使用火系，就是一個天才的火系魔法學員。

    他開始參悟，另外的風、雨、電、光、暗等魔法，葉星不知道自己有沒有那樣的資質，也不能去檢測，只能自己的嘗試。

    經過幾天的嘗試，葉星發現自己對光魔法，比較能親和，其他種類則是沒有任何的反應，應該是沒有資質了，他決定要全力把光魔法學會。

    在阿里發魔法院，并沒有關于光系魔法和暗魔法的書籍，記載的都是傳說，具體的修煉方法根本沒有。

    詢問很多人，葉星才了解到，在撒馬汗城，沒有一家學院教授光系魔法和暗魔法。

    據說，光暗兩系魔法，其實是得有特殊的體質才能修行，而這兩種體質是遺傳的，也就是說，父母有這種體質，孩子才有可能出現這種體質，絕不會憑空出現。

    這兩種體質的人，多數出現在更西邊的國度，那里這兩系魔法比較的多。

    葉星自己能夠感知到光系魔法元素，但是不知如何的調動，更不知如何的修煉，只能暫停這個魔法的研究，把自己的精力重新轉回五行的修行。

    兩個月的時間，葉星把圖書館的無數前人的筆記全部看了一遍，并全都記下了，接著就是嘗試融合各種各樣魔法修煉。


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