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    “剛剛以為是什么事情，竟然是這個(gè)神秘屬性！我的天啊？”

    一群導(dǎo)師和學(xué)生們抵達(dá)1年d班的教室，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)神秘的屬性。也讓其他導(dǎo)師看著胡老師眼紅，只可惜他的學(xué)生所覺醒最低幾率的是雷系。

    “哈哈！我終于覺醒了異形系列的屬性！什么雷系火系，都不是我的對(duì)手！”歐陽(yáng)鋒對(duì)劉天耀感到嫉妒，但現(xiàn)在輪到他來(lái)嫉妒我了。我真是個(gè)天選之子。

    “歐陽(yáng)鋒同學(xué)，待會(huì)兒你也跟我去醫(yī)療室做詳細(xì)的檢查。好啦，全部同學(xué)都回去自己的教室。由于剛剛那顆覺醒球已爆炸成一片，所以最后一位同學(xué)陳勇。我等下幫你安排覺醒程序。至于其他人都在教室里面等老師來(lái)上課。”胡老師說(shuō)完，便帶著劉天耀、歐陽(yáng)鋒和陳勇從教室里出去了。

    擁有異形系列的魔法屬性的消息，已傳到整個(gè)校園都成為熱門話題，再加上另一位竟然也是有附加異形屬性的植物系。覺醒白魔法已經(jīng)很厲害，沒想到還有更厲害的附加屬性。一傳十，十傳百，整個(gè)焦點(diǎn)都在于歐陽(yáng)鋒和劉天耀。反而，全部導(dǎo)師和同學(xué)們都對(duì)他們神秘異形的屬性感到好奇，那些異形的屬性可是難以判斷，所以在整個(gè)世界最高魔法機(jī)構(gòu)部門——聯(lián)合國(guó)，他們把全部神秘的異形系列的屬性名單批發(fā)給全部學(xué)校、學(xué)院、大學(xué)、公會(huì)、軍團(tuán)，以免錯(cuò)過(guò)這些人才。

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    瑪麗亞魔法學(xué)校——校長(zhǎng)室

    “算一下時(shí)間，大約100多年過(guò)去了。從這個(gè)學(xué)校經(jīng)營(yíng)以來(lái)，很久沒看到那些覺醒異形屬性了，而且今天有兩個(gè)人覺醒：一個(gè)全屬性，另一個(gè)附加屬性。胡老師，你要好好培養(yǎng)他們倆。”李明志校長(zhǎng)很欣慰，今天可誕生這兩位異形法師。

    “我知道了，李校長(zhǎng)。我會(huì)好好培養(yǎng)他們成長(zhǎng)，這也是我的職責(zé)和榮幸。”胡老師回答道，也難得他會(huì)得到李校長(zhǎng)的贊美和鼓勵(lì)。

    “胡老師，你還要通知同學(xué)們阻止散播這件事情。我們還是要保密下去會(huì)比較好，別等到落到對(duì)方的身上，這可能會(huì)害了他們。我也通知那些導(dǎo)師們，以免發(fā)生任何事情造成一場(chǎng)災(zāi)禍。”

    “你是說(shuō)...那些暗黑組織嗎？其實(shí)，我已經(jīng)和我班上的同學(xué)說(shuō)了這件事情，他們也盡量不要泄漏這個(gè)消息出去，但李校長(zhǎng)...這件事情可是紙包不住火啊。”

    “如果可以封鎖消息，我早就做了。可是這里有【鬼騎士】稱號(hào)的人物。”

    胡老師聽到李校長(zhǎng)所說(shuō)的一番話，便臉色微變地問(wèn)道：“如果是這樣的話，那兩個(gè)學(xué)生不是會(huì)有生命危險(xiǎn)的狀況？”

    “只要有【銀將軍】在，他們還是很安全的。反正對(duì)方絕對(duì)猜不到他是誰(shuí)，而且只有我知道他的身份。這一點(diǎn)你不用擔(dān)心。對(duì)了，那兩個(gè)是什么屬性？”李校長(zhǎng)問(wèn)道。

    “劉天耀的魔法是擁有附加磁力屬性的植物系，而歐陽(yáng)鋒的魔法也是金系。李校長(zhǎng)，如果沒什么事的話，我先出去。因?yàn)檫€有一位學(xué)生還沒覺醒，也被歐陽(yáng)鋒那顆覺醒球造成爆炸波動(dòng)，無(wú)法為他繼續(xù)做接下來(lái)的覺醒程序”胡老師回答道。

    “那一位學(xué)生是誰(shuí)？”

    “陳勇。”

    (本章完)


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