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    云城音樂學(xué)院，聶巧兒駕著車，來到了停車場，正打算下車進校。

    忽然，她收到了朋友的信息，她的新歌登上了熱搜！

    聶巧兒趕緊打開微博來看，果然，她的名字登上了熱搜第一。

    “天啊，我居然也有熱搜第一的一天？”

    聶巧兒激動得雙手發(fā)抖，火了，真的火了。

    她只是個獨立音樂人，名氣不大，也沒人炒作，從來沒上過熱搜，現(xiàn)在第一次上了熱搜，而且直接登頂了！

    點開熱搜，里面全是一邊倒的稱贊新歌的。

    她自己的微博也爆了，原本只有幾千的粉絲，粉絲數(shù)已經(jīng)飆升到了十萬，還在不斷飆升著。

    她最新的一條微博，以前因為沒多少粉絲，評論只有十來條，這時候已經(jīng)評論破萬！

    “太好聽了！”

    “跪求正式版！”

    “請問巧兒，詞曲作者是你嗎？”

    夸獎的話，聶巧兒已經(jīng)看到太多了，但還是很高興，一條條的看著評論，忍不住熱淚盈眶。

    除了夸獎，網(wǎng)友們還關(guān)心一個問題，這首歌是誰寫的？

    這個問題也成了大家普遍好奇的問題。

    聶巧兒覺得有必要回應(yīng)一下。

    于是就隨手發(fā)了一條微博：關(guān)于新歌的作者，隨后公布。

    發(fā)完這條微博，聶巧兒就放好手機，進學(xué)校去了。

    而她這條回應(yīng)，頓時在網(wǎng)上引起了熱議，迅速登上了熱搜：聶巧兒回應(yīng)新歌作者。

    一時間，網(wǎng)友們的好奇達到了空前，都翹首以盼了起來。

    聶巧兒進了校門，看看林凡還沒回她的電話，心想林凡應(yīng)該是在忙什么吧。

    另一邊。

    鋼琴教室，鋼琴課鈴聲響后，林凡登上了講臺。

    “大家好，我叫林凡，鋼琴課代課老師。今天開始教大家鋼琴，直到找到正式老師為止，在此期間，希望大家多多配合。廢話不多講，下面開始講課。”林凡微笑道。

    于是，林凡開始講課。

    講課的內(nèi)容，按著陶大才留下的教案來，林凡對教案已經(jīng)熟記于心，不用教案，便隨口講來，而且還把陶大才的錯誤修正了。

    在場懂行的老師，都暗暗驚訝了起來，這個林凡意外的有點厲害啊，除了不用教案之外，林凡說的理論知識，竟是十分的新穎，有些知識，他們也是頭一次知道。

    但學(xué)生們顯然并沒有意識到林凡的厲害，加上他們先入為主的印象，對林凡頗為輕慢。

    “他說得好無聊啊！”

    “我要睡著了。”
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