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    先前的丑字是他前不久所抄寫辟邪劍法時寫的字，現如今的字提升的可不止一點半點。

    這和他練劍有關。

    劍法精進，他所寫字就有所精進。

    兩者成正比。

    大概是練劍使他手臂控制力變強緣故？

    林安不求甚解。

    為了十一月十一那日，林安早早就開始準備。

    那日到來，他要準備許多份辟邪劍法，到時好方便發放。

    為防止那些武林人士私藏著不公布辟邪劍法，他要抄寫許多份，等他計劃功成后立即把所抄寫劍法發出去。

    他沒請人抄寫，是防止辟邪劍法提前泄露，再產生真假難辨之類情況會打亂他計劃。

    反正抄寫辟邪劍法他就當練字。

    抄寫一上午，辟邪劍法又多了幾份。

    吃完午餐，林安小憩半個鐘頭起來又繼續。直到抄寫累了，他便出門活動一下身體，隨后回書房便開始讀書。

    他告訴父母要讀書，并不只是隨便說說，讀書練字同樣磨煉他心性。

    另外一點，他從書籍中能了解這個朝代。

    若有必要，他還可以借助官府力量來達成目的。

    所以，他是不是該請一個老師？

    請老師不為別的，就是學習一下走官方勢力需要了解哪些規則。

    熟悉規則才好辦事。

    練武不耽擱讀書，讀書也不耽擱練武。

    有了請老師想法后，林安在晚飯時告訴了娘親。

    早午兩餐，林安都是在書房吃。

    晚餐他卻逃不掉和娘親一起吃，哪怕他找所謂‘夜讀’借口。

    “找老師？你不說我差點忘了，為娘不是忙著賬單就是想著你的婚事，整的為娘都快忙不過來了！”

    “平兒你不要著急，這兩天為娘就給你找一些合適教你讀書的老師！”

    王夫人一口應下幫兒子找老師事情，并直接提上日程。

    “對了，算算日子你爹也該回來了！”


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