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    “人少點(diǎn)反而更好，不然你提問一句，我提問一句，光是要解答那些問題估計(jì)都要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間。”

    大概走了七八分鐘，然后三人就停在好遠(yuǎn)處。那個(gè)教室外面已經(jīng)圍滿了很多同學(xué)，吵吵鬧鬧的，還有很多同學(xué)從其他方向匯聚過來(lái)。

    “老師，這些人不會(huì)都是想來(lái)試聽我的課吧？”李墨看到不斷匯聚同學(xué)，腦袋頓時(shí)大了。這有多少人？三百，四百，還是五百？

    朱昌平教授也有點(diǎn)發(fā)愣，以前每一個(gè)新的講師試講的課最多的也就六七十人。可是眼前這場(chǎng)面，足足有數(shù)百人。

    這時(shí)林東掏出手機(jī)看了條短信，忙小聲說(shuō)道：“朱教授，學(xué)校臨時(shí)通知，李墨...李老師公開課轉(zhuǎn)移到最大的一個(gè)階梯教室中，可以容納八百人。”

    林東目光瞄了下李墨，心里嫉妒無(wú)比。這小子除了鑒寶外，他還能有什么本事，但是一堂試講的課居然能吸引那么多的同學(xué)參與，簡(jiǎn)直是無(wú)法理解那些學(xué)生的想法，這又不是追星。

    “教書三十多年，還是頭一次遇到要臨時(shí)換教室的公開課。小墨，我們走吧。

    他們還沒轉(zhuǎn)身，收到消息的那些同學(xué)一窩蜂的朝最大的那個(gè)階梯教室跑去。

    等到李墨他們走到階梯教室外面的時(shí)候，看到歷史系的好多個(gè)熟悉的教授老師都走過來(lái)了。

    “張教授，王教授，趙教授...”李墨一一的打著招呼。

    張教授伸頭望望階梯教室，有點(diǎn)愕然的說(shuō)道：“都沒我們位子了，連后面擠滿了人。”

    其他幾個(gè)教授也是哭笑不得，他們本來(lái)的打算是給李墨加加人氣，免得因?yàn)槿颂僮屗笫艽驌簟？墒堑鹊搅诉@里才發(fā)現(xiàn)，他們的擔(dān)心根本就是多余的，還有不少同學(xué)已經(jīng)擠不進(jìn)去了，非要留在教室最前面的那一片空間。

    “朱教授，你看這事怎么辦？”

    朱昌平也是哭笑不得，他看了看階梯教室的里的情況說(shuō)道：“反正可以直播，我們就待在隔壁教室看著，萬(wàn)一出現(xiàn)異常情況也可以及時(shí)的解圍?！?

    “總不能將那些同學(xué)都趕出來(lái)吧，也只能這樣安排，我們到隔壁教室坐著。小墨老師，加油！”

    “李老師，加油！”

    一群教授老師分別鼓勵(lì)他一聲，紛紛走進(jìn)隔壁教室中，然后林東就快速的連接設(shè)備之類，離上課還有一分鐘時(shí)間，勉強(qiáng)能趕得上。

    李墨深呼吸一口氣，夾著講義走進(jìn)教室。本來(lái)還很吵鬧的階梯教室中慢慢安靜下來(lái)，幾百雙眼睛都集中到他身上。

    他走到講臺(tái)前，一個(gè)學(xué)校安排的工作人員走到他身邊說(shuō)道：“李老師，設(shè)備都是正常的，我給你戴上無(wú)線麥。”

    “麻煩了。”
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