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    這書(shū)聽(tīng)起來(lái)，厲害不厲害他們知道，但是感覺(jué)挺復(fù)雜的。

    “秦叔，你能給我解釋下這小學(xué)數(shù)學(xué)嗎？”

    朱標(biāo)雖然不認(rèn)識(shí)上面的阿拉伯?dāng)?shù)字和簡(jiǎn)化版的漢字。

    但以他敏銳的眼光，直接就看出了用這種符號(hào)運(yùn)算有多么簡(jiǎn)單明了。

    秦川挑了挑眉，沒(méi)想到朱標(biāo)會(huì)是這樣的反應(yīng)。

    “這個(gè)怎么解釋呢？”秦川撓了撓后腦勺，眼眸中閃過(guò)一絲迷茫。

    對(duì)啊，這咋解釋？

    為什么你們父子有這么多問(wèn)題要問(wèn)??？！

    秦川心態(tài)崩了。

    “我舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，你們看好”秦川拿起隨手拿起一只棍子，在地上畫(huà)了一個(gè)九宮格。

    指著九宮格說(shuō)道，“這格子縱三撗三，三三為九數(shù)，便能得出一共有九個(gè)格子；若是格子縱四橫三，三四為十二數(shù)，那便是一共有十二個(gè)格子。”

    “秦川老弟啊，你這乘法表好像是算對(duì)等的，如果這九宮格缺了一角，又該如何計(jì)算呢？”

    朱元璋眼光毒辣，一下子就找到了這個(gè)乘法口訣的缺點(diǎn)。

    “是不是傻？動(dòng)動(dòng)腦子??！”秦川一副捶足頓胸的樣子，

    “它要是不對(duì)等，你讓它對(duì)等??！”

    ε=(′ο｀*)))哎？

    對(duì)啊，

    咱怎么沒(méi)想到？

    “秦叔，那該如何對(duì)等呢？對(duì)等之后又該如何計(jì)算呢？”

    “若是少一格，補(bǔ)上一格在減去一格便是了。比如這個(gè)九宮格只有八格，補(bǔ)上一格湊成三三得九，在減一，就是八格。”

    竟然如此神奇？

    朱元璋驚了，

    因?yàn)橹桓褡訑?shù)少，一眼就能數(shù)過(guò)來(lái)。

    他驟然想了前些日子，藍(lán)玉跟他說(shuō)過(guò)傷兵的統(tǒng)計(jì)和善后工作，若是有這種算法，豈不是一天之內(nèi)就能統(tǒng)計(jì)完成？

    但是何為三三為九，三四十二??？

    ”秦叔，莫非這就是數(shù)學(xué)？“

    父皇你的疑問(wèn)，兒子替你問(wèn)了。

    當(dāng)然，朱標(biāo)自己也狠震驚。

    ”這只是數(shù)學(xué)的入門(mén)知識(shí)而已，“秦川解釋道，”這叫乘法口訣，對(duì)照著乘法口訣便能直接得出數(shù)字。“

    朱標(biāo)瞪大了眼睛，一副‘我不信’的表情。

    一個(gè)乘法口訣，居然能囊括天下數(shù)理計(jì)算？

    秦川一臉認(rèn)真的說(shuō)道：“數(shù)學(xué)是包括了分析、計(jì)算、統(tǒng)計(jì)等多方面的學(xué)科，若是發(fā)展起來(lái)，雖然利不在當(dāng)代，但功在千秋?！?

    “這數(shù)學(xué)當(dāng)真可以與程朱理學(xué)并稱了?！敝鞓?biāo)喃喃自語(yǔ)道。

    “啥？程朱理學(xué)？”秦川一臉嫌棄地說(shuō)道：“你們讀書(shū)人推崇的程朱理學(xué)，在數(shù)學(xué)面前那就是一文不值！”

    朱標(biāo)聽(tīng)了這話有些吃驚，要知道從宋代以來(lái)程朱理學(xué)興起，便逐漸成為官學(xué)。

    很難聽(tīng)到這種驚世駭俗的話了！


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