第(1/3)頁(yè) 字跡和論文報(bào)告上的完全一樣,這句話是小男孩父親所寫(xiě)。 更讓我驚訝的是在后面,化驗(yàn)單上除了父親的字跡外,還有其他人書(shū)寫(xiě)的怨毒咒罵。 “留著他干什么?別人的種,卻賴(lài)在咱們家里吃白飯?趕緊把他送走吧!” “讓他跟著那個(gè)賤女人,滾得越遠(yuǎn)越好。” “可這樣是不是太便宜他了?” “那你們想怎么辦?” 透過(guò)這些簡(jiǎn)短的話語(yǔ),我仿佛看到某天深夜,父親將除小男孩之外的家人叫到自己書(shū)房,他們背著小男孩商量著一個(gè)絕密陰毒的計(jì)劃。 再往后一共羅列著七條理由,七條必須要?dú)⑺滥泻⒌睦碛伞? 其中包括這個(gè)畸形家庭不能外傳的秘密,父親大學(xué)教授的正面形象,還有小男孩身上巨額的保險(xiǎn)理賠。 “一共七條理由,可這七條理由是家人殺死小男孩的理由,并不是男孩殺死家人的理由……”我嘗試著換一種思維:“或許男孩一開(kāi)始并不準(zhǔn)備真的殺死家人,只是在目睹家人的瘋狂行徑后,為了自保才提前出手。他是被逼無(wú)奈,這么思考的話,他為什么要?dú)⑷司秃苋菀捉忉屃恕!? 我拿起化驗(yàn)單又確定了一個(gè)數(shù)字——“7”。 時(shí)間飛逝,鐘表上的指針轉(zhuǎn)的飛快,惡鬼爬在門(mén)口正慢慢靠近,他們慘死的臉在我的視野中愈發(fā)清晰,猙獰、腫脹、丑陋,我拿著化驗(yàn)單,上面惡毒的言論抹殺掉了我對(duì)這些鬼魂最后的同情。 “你們還真是該死啊!” 頭頂上父親的尸體來(lái)回晃動(dòng),幅度變大,他嘴角裂開(kāi),外凸的眼珠快要擠出眼眶,他迫不及待的想要擺脫脖子上的束縛,他需要抓到一個(gè)替死的靈魂,來(lái)替他承受這日日夜夜的折磨。 “還有一分半鐘!” 第三個(gè)問(wèn)題是‘我殺了幾個(gè)人’,這個(gè)看似毫無(wú)難度,但我總感覺(jué)其中隱藏著一個(gè)陷阱。 擁擠而來(lái)的鬼魂一共有四個(gè),分別是父親、哥哥、姐姐,還有門(mén)口那個(gè)慘死的女人。 其中三個(gè)人的身份能夠確定,只有死在門(mén)外那個(gè)女人的身份是一個(gè)迷,我在小男孩衣服里找到的全家福上見(jiàn)過(guò)母親的長(zhǎng)相,死在門(mén)外的女人并非小男孩的母親,而是另外一個(gè)人。 根據(jù)男孩的日記來(lái)推測(cè),父親在他初中畢業(yè)以后又帶回家一個(gè)女人,此女在某所高中任教,擔(dān)任語(yǔ)文老師,這個(gè)女人出現(xiàn)以后男孩的日子變得更加難過(guò)了。 “女人并非男孩的家人,所以她一開(kāi)始是死在門(mén)外,這樣一來(lái)也能夠解釋的通。” 一共有四個(gè)鬼魂,男孩殺了幾個(gè)人顯而易見(jiàn),這個(gè)數(shù)字應(yīng)該是——“4”。 解謎到第三題,我已經(jīng)獲得一個(gè)字母和三個(gè)數(shù)字,距離凌晨?jī)牲c(diǎn)也只剩下一分鐘的時(shí)間。 “字母數(shù)字足夠,第四個(gè)問(wèn)題會(huì)不會(huì)是故意用來(lái)混淆視線的?”我拿起窗戶上的密碼鎖,依次輸入h、6、7、4。 晃動(dòng)鎖頭,非常牢固,沒(méi)有絲毫打開(kāi)的跡象。 第(1/3)頁(yè)