第(1/3)頁 西里奇的發(fā)球頗具威脅，正手的進攻性也絲毫不差。 在雙方戰(zhàn)至4-3后，蘭逸飛終于在自己的發(fā)球局迎來了危機。30-40落后，他即將面對本場比賽出現(xiàn)的第一個破發(fā)點。 由于比賽一上來的節(jié)奏就非?？?，雙方都不愿意被對手拖著鼻子走，結(jié)果就是二人的發(fā)球局相安無事。 蘭逸飛自然樂見其成，他需要拖延足夠多的局數(shù)來分析西里奇的發(fā)球；可西里奇卻玩了個小小的花招——他竟然成功隱藏下來了自己的殺意！ 所謂殺意，其實就是溫略之前和觀眾們科普的那幾點：西里奇擅長上手搶攻，把大多數(shù)球員質(zhì)量尚可的過渡球變成機會球。 蘭逸飛是做了些功課的，但是該打的切削球又不能強行不打，節(jié)奏變換與底線防守本來就是他自身戰(zhàn)術(shù)體系里不可或缺的一環(huán)。 結(jié)果就是......在第8局里西里奇果斷抓住了幾個機會，扭轉(zhuǎn)了底線相持自己得分少的困境。 “e on！” 西里奇為自己吶喊加油。 破發(fā)點上，輪到二區(qū)的發(fā)球。蘭逸飛的一發(fā)沒能發(fā)上角度，原本奔向外角、對方反手位遠端的球好巧不巧，正好送到了西里奇的手下。 不好，對手預(yù)判對了方向！ 蘭逸飛果斷起步去一區(qū)的地方填補空當，不曾想西里奇竟沒有選擇反手直線，而是打了個大大的斜線。 隨著綠色的小球在場地上方劃起一道優(yōu)美的弧線，蘭逸飛沒能保住自己的發(fā)球局，西里奇的兌現(xiàn)破發(fā)點效率變?yōu)榱?00%。 5-3！ 一轉(zhuǎn)眼，手握著率先發(fā)球的優(yōu)勢，西里奇竟然不顯山不露水地直接拿到發(fā)球勝盤局。 被對手的發(fā)球所限，蘭逸飛終究沒有能力實現(xiàn)回破。6-4，克羅地亞小將西里奇先下一盤。 ...... 盤間休息，有不少華國觀眾離場，可能是為了去買吃的，也有可能單純覺得本國球員沒戲了；可于此相對應(yīng)的，也有不少聞訊趕來的外場觀眾補位進來。 畢竟這種露天球場的比賽，并不對應(yīng)座位號賣票。只要有空位，誰都可以進場。 和略顯嘈雜與紛亂的看臺相比，場地內(nèi)顯得安靜且有序了很多。 兩位球員且不必說，全都在抓緊寶貴的每一秒鐘進食香蕉、能量棒或者喝水以及能量飲料。 球童也在隊長的帶領(lǐng)下井井有條地傳遞比賽用球，將它們分類歸于原處。 不過，看臺上也有一處地方顯得格外寧靜——東部頂端的座位。 脖子上掛著如同擺設(shè)一樣的望遠鏡（這個看臺修建得一點也不高大），那位中年男子淡定地望向場地內(nèi)。盡管并沒有帶著墨鏡一類飾物，但旁邊的人并不能從其瞳孔中感到任何情感的外露。 真是個怪人...... 旁邊一對年輕情侶收起了想和他換座的申請，比賽第二盤，開始了。 這一盤由蘭逸飛率先發(fā)球。似乎并沒有太重視上盤的教訓，他仍然在用快速調(diào)動對手的方式作戰(zhàn)。 很快，1-0。在蘭逸飛那不俗的底線能力支撐下，保發(fā)還算順利。 不過觀眾們僅僅給了他最基本的掌聲。但凡懂一點球的人都明白，關(guān)鍵仍然在于蘭逸飛能否找到破發(fā)之道。 讓“大部分”人失望的是，只用了和第一局相仿的時間，西里奇也迅速保發(fā)。 “還是要艱難咬住比分然后被對面破發(fā)一局嘛！” “就是就是，雖然比那個外國人第一輪的對手表現(xiàn)要好，但咱們國家的選手終究實力不如別人?！? 有人在提前預(yù)測蘭逸飛會輸多少局，有人在不管不顧地給蘭逸飛加油，更有甚者，已經(jīng)開始專心于品嘗手里的草莓奶油冰淇淋（溫布爾登同款）。 可也有那么兩三個人察覺到了不對勁，并且看出來了一些東西。 ...... “好的，那么第二盤雙方暫時戰(zhàn)至2-1，我們先進一段廣告，休息一下馬上回來?！? 電視臺節(jié)目主播老到地說完這句話，卻在不經(jīng)意間注意到了眉頭緊鎖的嘉賓溫略，有些詫異地問道：“您怎么了？” 溫略有些遲疑地說道：“剛才我的判斷可能出錯了。我現(xiàn)在看著剛給我的數(shù)據(jù)圖表才發(fā)現(xiàn)，蘭逸飛似乎......已經(jīng)開始能預(yù)判西里奇的發(fā)球球路了。” “而這在應(yīng)對高速、大力的男子一發(fā)時候，往往是能否接好的關(guān)鍵?！? 第(1/3)頁