第(2/3)頁 是個蟬，死掉的蟬，蟬的頭破開了，有一些草桿似的東西伸展出來。 這確實是好東西。 金蟬花！ 金蟬花是一味中草藥，還挺名貴的，被譽為山林蟲草。 這東西是蟬感染青霉孢子后所成—— 本來蟬產卵于樹枝上，經過一定的時間卵孵化為蟬若蟲，蟬若蟲經過一段時間轉移到地下，最終爬出來蛻殼羽化為蟬也就是知了。 這是一只蟬的正常生命。 不正常的話就是，蟬若蟲也就是知了猴在蛻殼羽化前被蟬擬青霉孢子侵染寄生，菌絲吸收蟲體的營養大量生長，經過一定時間知了猴就會死亡，最終蟲體被菌絲體完全占有而只剩下一個空殼。 在等到氣候適宜時，蟬擬青霉從營養階段轉化為生殖階段，漸漸從整個菌絲體頂端生出蟬花子實體，子實體成熟后表面長出很多孢子粉，蟬擬青霉子實體形狀似花，所以叫金蟬花。 從中醫學角度來說，這東西用處挺大的，能增強人的免疫力、能緩解三高的發展，也能給腫瘤患者泡水服用，減輕放化療所帶來的痛苦。 另外——它跟許多中藥材一樣，能滋陰補陽、強腎壯腰。 王憶很需要這東西，他可以給葉長安泡水服用。 因為金蟬花這東西在現代醫學也就是西醫上同樣有所論證，分析它的成分能分析出一些多糖、蟲草酸、蟲草素、氨基酸、多種生物堿、麥角甾醇和糖原之類的成分。 這些東西確實可以增強人的免疫力。 于是他看到這金蟬花后很高興，再次開始剝削童工：“同學們，除了野花老師也要這個金蟬花，金蟬花是一個可以換一根冰棍！” 人群后的王狀元擠進來，叫道：“換兩根、換兩根！” 王憶愕然：“喲，你還跟老師討價還價了？” 王狀元說道：“換兩根肯定行，王老師我剛才看見了，你拿起這個金蟬花的時候眼睛一下子瞪大了，你肯定喜歡這個，它肯定值一角錢！” 王憶笑道：“行吧，那你們找吧，一個金蟬花換兩根冰棍或者一毛錢。” 王狀元一看他立馬退步頓時來了精神，嚷嚷道：“換三根換三根！” 王憶問道：“啥意思？” 王狀元得意而狡猾的笑道：“我剛才要價要低了，你一下子就接受了，說明它比一毛錢還要貴！” 王憶豎起大拇指說：“你小子是真機靈啊，以往沒看出來，咱隊里還有你這么個小機靈鬼。不對，你不是機靈，你是聰明，你可真是個大聰明！” 王狀元興高采烈的說：“謝謝王老師夸獎。” 王憶笑瞇瞇的說：“別急著道謝，老師的話還沒有說完呢。” 他猛然變了臉色，嚴肅的說：“老話說，人無信則不立！咱們老百姓也說，男子漢吐口唾沫是個釘！” “你們都是有文化的人了，是讀書人，以后要對自己的話、對自己的承諾負責，做出承諾就要執行！” “你們要記住，不能隨便出爾反爾！” 說到這里他指向王狀元說道：“王狀元同學提出一個金蟬花換三個冰棍，我不跟他換。” 王狀元被他嚴肅的樣子嚇尿了，弱弱的說：“我開玩笑，王老師，換兩個也行。” 王憶冷酷的說：“我不跟你交易了，因為你言而無信，作為生意人，我不相信你的口頭承諾了，所以我不再跟你交易，多少錢都不再交易！” 王狀元頓時傻眼了。 其他人噤若金蟬花：“我、我兩個冰棍就換。” “對，我也是，皮鞋太貪心了。” 他們放下野花跑路，又去尋找金蟬花。 天涯島的山林相當大，每年都有不知凡幾的蟬鉆出地面，所以金蟬花并不少，只是找起來很費勁。 王狀元哭喪著臉蹲在了地上。 他的好兄弟王凱過來安慰他：“狀元，你別傷心，你聽我說啊……” “你要幫我？”王狀元抬頭看向他，“待會我找到金蟬花交給你，你幫我賣？” 王凱趕緊后退一步：“狀元我真心實意的對你，你怎么老想著害我哩？王老師不跟你交易了，你要把我拖下水，拖的我也不能跟王老師交易，你就舒服了？” 王狀元怒道：“那你來跟我叨叨什么？” 王凱說：“我想過來告訴你，你別傷心啦，金蟬花很難找的，你不一定能找到，所以王老師不跟你做生意沒有影響，你反正……” “滾！” “麻痹，掰著驢歡喜親嘴，不知道香臭！” 王憶看著這些孩子的鬧騰哈哈大笑，他正好帶著數碼相機，便舉起來給他們抓拍一張。 王狀元看著他沖自己舉起相機，便嘿嘿的傻笑起來。 王憶在鏡頭里抓到了他的傻笑了后面王凱、王新米等人的逃竄，又拍了一張。 于是王狀元便過來問他：“王老師，你給我拍照片哩？” 王憶說道：“對，等洗出來一起給你，你要收集好，相信老師，等你長大了看著這些照片會哭的。” 王狀元哂笑道：“那絕不可能的，我長大以后好好干活，天天吃豬肉，吃方便面，肯定過上好日子。” 他進一步暢想：“我還要娶一個跟小秋老師一樣的媳婦，跟她一起好好過日子。” 王憶撫摸著他的頭頂哈哈大笑。 這孩子，長得丑可想得美！ 不過聯想22年時空王狀元的下場，他覺得現在這么走下去還挺好的。 王狀元的性子改變很大。 他記得自己剛認識這小子的時候，這小子言談舉止都是戾氣。 現在他的念想已經變成了訓他爹和吃豬肉。 王憶帶上王狀元收拾野花給手工隊送過去，一些學生過來送花，然后看他教導手工隊編織花籃，一些女孩子便跟著編織花環。 男孩子們也想跟著編花，但他們一個個身體很誠實、嘴上說不要，而且跟螃蟹一樣： 螃蟹被扔進魚簍中后不用蓋起來，只要有螃蟹往外爬，下面的螃蟹就拽著它把它拽下來。 男孩子們想要編花，可是誰要真去編了，他們就嘲笑這個人。 不過很快他們發現了自己也有手工活可以做，那就是用冰糕棍編扇子。 最近兩天王憶賣出去好些自制冰棍，用的模具和冰糕棍都是在22年帶過來的。 他對外解釋是買冰柜人家送的。 總之現在學生們吃掉的冰棍多，得到的冰糕棍子也多：一種扁平的小木條。 問題是這幾天雖然學生們吃冰棍吃的多，可那是總量多，放在人均上就不多了。 這樣編扇子可就做不到人手一把了。 他們只能拉幫結派，湊在一起貢獻出自己的小棍成功編出來一把小扇子，然后物以稀為貴他們便當成寶貝了，爭著搶著玩耍： “你給我，我拿出來的冰棍最多，讓我先玩。” “我很熱，剛才是我編的扇子，我先扇扇風，讓我涼快一下子。” “看我鐵扇開船，老子鐘漢離，一生劃船不用槳，全靠扇！” 王憶蹲在樹蔭下看著一群孩子搶小扇子，連連搖頭：趕緊開學吧，我堂堂王校長現在成帶孩子的帶專家了！ 真是悲傷逆流成河。 他扭頭看看身邊的老黃，老黃對他搖搖尾巴，真是一條狗都比這幫熊孩子穩妥。 他又看向女學生，女生也很文靜懂事，她們正在努力編出花環，編織過程中不住的偷瞄王憶。 王憶見此就知道了。 她們在給尊敬的王校長編花環呢。 果然。 隨著幾個花環編出來，招弟從中挑了最好最漂亮的一個給王憶送過來，細聲細氣的說： “王老師，這是我們共同送給你的花圈……” 聽到這里王憶當場坐下了。 算了，我還是看熊孩子們搶扇子吧！ 第(2/3)頁