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    這樣剛才杜玉濤那莫名其妙的話就可以解釋了。

    原來是看了他寫的小說，被他文筆給震住了。

    不過這貨還是眼瞎。

    就自己這顏值、這氣質——他怎么能看成‘其貌不揚’、‘氣質平平’？

    這點真不是王憶在自負，相貌這塊先不說，氣質他是真拿捏的死死的。

    連葉長安都夸過他有一股子自信淡然的獨特氣質，更別說島上的社員了，從他上島那天開始，社員們就說他腹有詩書氣自華。

    除非這些人都在哄他玩，否則他就是有氣質。

    秋渭水說道：“對，其實是杜玉濤聽說你寫了一篇科幻童話小說后，主動來要的。”

    王憶明白了，說道：“沒事了，那你回去上課吧，我繼續給你寫下一個章節。”

    下一個章節構思好了。

    行俠仗義的環球旅行攝影師小水要出場了，她將在龍傲天與水匪海賊血戰之時給予幫助，會有一個又美又颯的出場……

    然而上課后他剛準備揮筆潑墨，白梨花過來了，面色不善：“王老師，你上課是不是沒有做筆記，而是在寫小說？”

    王憶坦然的說：“白老師請原諒我，我的靈感來了，這幾天必須得抓住靈感進行創作，我要為全國的小朋友們創作一篇科幻童話故事！”

    白梨花笑了起來，說道：“喲，王老師，你這話說的有點滿了吧？那你把你的杰作拿給我看看行嗎？”

    王憶只好將筆記本遞給她。

    對于內容她挺有信心的，這年頭哪有這樣的小說？

    腦洞、人設、金手指和故事都是前所未有的，何況王憶還在小說中適當添加了專業化知識——

    這可以提升小說的閱讀體驗，讓人不明覺厲。

    白梨花拿走筆記本，他便拿出另一個筆記本繼續奮筆疾書。

    一節課結束。

    隨著下課鈴聲響起，白梨花急匆匆說了一聲‘下課’然后快步走到王憶跟前說：“王老師，我得向你道歉，我剛才竟然用輕蔑的態度去質疑了你的作品，真是抱歉。”

    她這次的態度才是讓王憶大吃一驚：至于嗎？

    白梨花看著他的第二個筆記本問道：“你在繼續寫下一篇故事嗎？”

    王憶點頭：“對呀。”

    白梨花想了想說道：“那你不用在這里上課了，我講課和同學們誦讀規章制度的聲音會影響你的思路、破壞你的靈感。”

    “你去頂樓的高三5班吧，那里最安靜，更方便你的創作！”

    王憶詫異的問道：“這好嗎？讓領導發現了……”

    “沒事，我承擔所有責任。”白梨花堅定的說道，“你先創作你的這篇作品，我的天，以我的專業素養來看，你這篇作品一定能成為中小學生文學史上的杰作！”

    這評價讓王憶尷尬的直摳肚皮。

    哪有這么好！

    他的構思和設定之類的沒問題，在當前的年代絕對有傾覆性，可是……

    文筆和人物塑造能力太普通了。

    他只是一文學愛好者罷了，就是把他關小黑屋里架起槍逼著他也寫不出什么文學史上的杰作。

    沒那個能力知道吧。

    可是白梨花卻對《龍傲天環球大冒險》極其看好，她甚至還說要幫王憶聯系出版社來出版這部作品。

    同時她也叮囑王憶，一旦出來新篇章后一定讓她看一看。

    王憶讓她整的心里沉甸甸的。

    出來偶像包袱了。

    要不然自己還是當文抄公吧，抄鄭淵潔、抄jk·羅琳算。

    《龍傲天環球大冒險》只是他打發時間的一時所想，這書讓學生們看個熱鬧、看個新奇沒問題，畢竟超時代的構思和故事在這里擺著呢，許多在22年來看很套路的故事在82年是精彩。

    但他文筆太普通，這注定小說最終難登大雅之堂！

    這些事不是他要考慮的事，他主要是想哄秋渭水玩。

    再一個如今小學生專屬的故事書太少，童話大王還在寫螞蟻呢，于是他準備自己寫個寓教于樂的科普向童話小說給自己學生看。

    于是白梨花放他去頂樓這樣他正好安靜且放心了，揮舞筆桿子在教室里寫了起來。

    第二堂課結束，黃輝等人跑來找他要第一本筆記本看：“好你個王老師，不愧是大學生，還會寫小說哩。”

    “給我們看看，能把白美人搞的魂不守舍，你在本子里抹了迷魂藥了？”

    王憶正好在用第二個筆記本繼續寫小說，于是把第一個本子給了黃輝等人。

    等到上午課程結束，烏壓壓的一群同學跑到高三5班的教室門口來嚷嚷：“王老師，今天上午的寫出來了沒有？”

    “龍傲天變身鯊魚俠后怎么對付的海狼幫？”

    “我草，王老師你不愧是大學生，這文化水平真的厲害，真的太厲害了，寫的真好啊，我做夢想不到還有這么好看的小說！”

    “王老師，我能抄你的小說嗎？我想回去給我的同事看、就是給那些公辦教師看，他們瞧不起咱們民辦教師，我要讓他們看看咱們民辦教師里有什么樣的人才！”

    王憶擺擺手說道：“抄吧、抄吧，別給我撕掉筆記本就行了……”

    黃輝急忙說：“沒撕、沒撕，大家伙雖然想撕了分著看，但我幫你給保住了，你這筆記本絕對不能毀了，白老師都說了，你這本書要出版的。”

    王憶笑道：“出版什么出版？我就是寫給我們學生看的，你們喜歡就去抄吧。”

    一行教師興高采烈的紛紛點頭，黃輝還很有前瞻性的說：“王老師，等你小說出版了，你能不能把你的筆記本送給我？我留著當個紀念，以后好跟學生說說，他們黃老師也是跟大作家在一個班里當過同學的。”

    “那不行，這個要送給我。”徐橫幫王憶擋槍。

    黃輝看看徐橫鼓鼓囊囊的胸脯子，冷靜了。

    王憶則低頭繼續寫。

    文思如尿崩，憋不住！

    他跟昨天一樣繼續寫，不準備吃飯了，直接寫完一個午休時間然后把本子給秋渭水他去外面找個機會回22年再吃飯。

    縣一中的午餐和晚餐不怎么樣，難怪第一天要用一頓紅燒肉給膩翻他們，原來后面沒什么肉了，主要是時令蔬菜。

    好些教師不睡覺了，他們紛紛留在了教室里準備抄故事。

    王憶說道：“沒必要這么搞，你們該吃飯就吃飯、該睡覺去睡覺，后面有的是時間可以抄呢。”

    “再說，就一本筆記本而已，你們這么多人怎么抄？”

    黃輝很有經驗的說：“這個簡單，我先抄第一頁，抄完之后撕下來分給老莫，老莫抄完了就是兩份了，后面兩份變四份、四份變八份，很快都有抄了。”

    “對，老黃還是你有經驗。”莫自治贊嘆道。

    黃輝說道：“那肯定有經驗，78年抄《少女之心》的時候……”

    “等等，你有《少女之心》？在哪里？”

    “我沒有，別瞎說，你們聽錯了。”黃輝趕緊否認。

    徐橫也擠了進來：“哪有《少女之心》？拿出來給咱看看呀，我要抄一份，以前一直想抄沒抄成。”

    黃輝驚恐的說：“你們別亂說，我沒有……”

    “你怕個鳥。”徐橫瞪了他一眼，“現在是82年又不是72年，《少女之心》早不管了，連《第二次握手》都不管了，昨晚咱看的《列寧在一九一八》還有芭蕾舞呢！”

    “對，現在不管這個了。”

    “前年9月《中國青年報》還在頭版發了新聞呢，說手抄本《第二次握手》是本好書……”

    “這事是我也知道，鄂省樹脂廠工人李謙寫的一封信，對不對？讓《中國青年報》給刊登了，對不對？”

    聽到大家沸沸揚揚的話，黃輝心思安定下來，忸忸怩怩的說：“那個啥，《第二次握手》我也有……”

    “那還抄什么《龍傲天環球大冒險》？這一比吊糟的東西哪有《少女之心》和《第二次握手》給勁？”徐橫高興的說，“還愣著干啥？開抄啊！”

    然后大家伙就把‘中小學生文學史上的杰作’給扔到了腦后，紛紛跑回宿舍趴在床上開始抄皇叔……


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