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    王憶一揮手，喝道：“五年級的男生，劍在手，跟我走！”

    學(xué)生們趕緊找木棍跟上去。

    王狀元聽了也很積極，叫道：“王老師，為啥只叫五年級的學(xué)生？我們?nèi)昙壱踩ィ　?

    他抓起一塊石頭追上去又問：“咱們是要去打那個郵電局的人嗎？”

    王憶滿頭黑線。

    自己的黑話這年代不可能聽的懂啊！

    他解釋道：“打什么打，人家是來給我送東西的，我是找五年級男生去搬東西。”

    王狀元聽到后很遺憾：“我還以為要去打仗呢，我就喜歡打仗。”

    他又說：“那我也去幫忙搬東西，我有力氣，五年級的沒有一個有我有力氣的！”

    五年級的男生們敢怒不敢言。

    王狀元繼承了大膽的好體格子，這兩年民兵隊要去鄉(xiāng)里、縣里參加訓(xùn)練也會把他帶上一起練，所以他在隊里的孩子中是真的能打。

    畢竟別人家孩子都是當(dāng)狗養(yǎng)，而他被他爹當(dāng)軍犬養(yǎng)！

    不過王憶知道怎么對付他：“你現(xiàn)在是勞動委員、勞動課代表，身兼要職，咱這里是陣地的話你就是陣地上的指戰(zhàn)員，哪有指戰(zhàn)員脫離陣地的道理？”

    王狀元一下子被整的熱血沸騰了。

    王憶領(lǐng)著人下山，然后聽見他嗷嗷的唱：“向前向前向前！我們地隊伍向太陽，腳踏著祖國地大地……”

    五年級的學(xué)生一頭汗水：“狀元太能折騰了。”

    王憶問：“他體格怎么那么大？”

    王新釗說：“因為他比我還大一歲啊。”

    王憶大感奇怪：“他上學(xué)那么晚？”

    “不是，他是留級多，我倆一起上的一年級。”王新釗解釋說。

    郵電所的柴油船停在碼頭上，張有信照例跟王向紅一起站在碼頭指點江山、揮斥方遒：

    “……加爾鐵里總統(tǒng)說了，民族尊嚴(yán)和榮譽不能談判，阿根廷全國集會決心要保衛(wèi)馬島主權(quán)了，英格蘭等著挨打吧，他們帝國主義肯定要挨揍！”

    “英格蘭還沒有搞明白，帝國主義百年來在東方海岸線上架起一尊大炮就可以征服一個國家的時代過去了。張同志，我贊成你的看法，英格蘭隔著馬島太遠(yuǎn)了，他們補給跟不上、后續(xù)武裝力量跟不上，這樣怎么打勝仗？”王向紅點頭。

    王憶走過去說道：“你們二位看法都錯了，馬島之爭阿必敗、英必勝！”

    “這不可能。”張有信一口否認(rèn)，“王支書當(dāng)過兵知道怎么打仗，他說的對，阿隔著馬島多近，隨時能增兵，英格蘭呢？太遠(yuǎn)了，支援跟不上！”

    王憶說道：“你們沒有考慮過嗎？英格蘭要打一個阿根廷還用多少支援？再說你們以為它需要支援就得依靠自己本土力量？要知道它可是北約核心國！”

    “另一個你們得搞清楚，現(xiàn)在打仗就是打錢、打經(jīng)濟，阿軍政府本來就是因為國內(nèi)經(jīng)濟出了嚴(yán)重問題才去馬島——算了，真沒什么好爭辯的，你們等著看結(jié)果吧。”

    這種事他確實沒必要跟人家去爭，因為他是未來過來的，都知道歷史走向了，跟人家爭辯就是欺負(fù)人家。

    張有信卻還想圍繞這話題跟他好好研究研究。

    王憶則悶著頭一個勁的研究怎么搬箱子。

    張有信很失望：“王老師，你有怯戰(zhàn)、避戰(zhàn)的投降主義傾向啊，你一個大學(xué)生還害怕跟我辯論國際大事嗎？”

    王憶拍拍他的肩膀說道：“咱等結(jié)果吧，這事用不了幾個月，要是我輸了我再給你一個防風(fēng)火機。”

    張有信說道：“行，事實勝于雄辯，咱就等著現(xiàn)實來說話。我要是輸了、我我沒有什么好東西，我認(rèn)你當(dāng)大哥！”

    “我輸了以后我就信服你了，你說太陽西邊升的那誰說太陽東邊升的我就罵誰！”

    一個學(xué)生嘿嘿笑道：“領(lǐng)導(dǎo)你船上有好東西，有江米條。”

    張有信這人好酒好吃，出來上班肯定不能喝酒，他便帶點零嘴，而江米條好吃又耐吃，所以他船上總有江米條。

    聽到學(xué)生這么說他不吝嗇，直接拎起兩大袋江米條給王憶。

    王憶趕緊向他道謝，他說道：“這不用謝，對了我聽王支書說你周末要去城里弄糧食？”

    “對，怎么了？”王憶謹(jǐn)慎的問。

    張有信說道：“以后拉糧食你不用讓島上搖櫓，那多累？給我個電話，我開船去碼頭接糧食！”

    王憶高興的說道：“哎呀，這可方便了。”

    張有信說道：“這個周末正好我又要去看我親戚，咱倆同行吧，你也不用買船票了，咱自己有船！”

    他說著拍了拍郵電局的郵船，臉上表情很傲氣。

    王向紅也高興：“謝謝王同志了，這樣，船用的柴油我們隊里給報銷，再給你們領(lǐng)導(dǎo)寫一封表揚信，你這真是急人民之所急、解百姓之所難！”

    張有信謙虛的表示：“我這是向雷同志學(xué)習(xí)，這是應(yīng)該的，我們要為人民服務(wù)嘛！”

    他等箱子卸掉，擺擺手開船離開。

    王憶讓學(xué)生們合力搬起箱子。

    王向紅看了一眼地址說道：“呀，這次是羊城同學(xué)給你郵寄了東西？你們同學(xué)真是天南地北哪里都有！”

    “都是國家分配過去的，我們是社會主義一塊磚，哪里需要哪里搬！”王憶笑著解釋。

    王向紅看到的地址是箱子上他刻意用大字寫的，真實地址在郵遞單上。

    郵電局自然不會管箱子上的大字地址，他們還以為這是以前郵遞東西時候留下的呢。

    箱子搬回聽濤居。

    至于里面有什么他不說。

    以后他這里出現(xiàn)什么那箱子里就有什么！

    今天勞動課結(jié)束比較早，王向紅說下工前要在大隊委開個會，討論一下電力應(yīng)用安排。
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