第(1/3)頁 “這位老師,你都沒有看過我的論文,你憑什么說我胡鬧?”林凡笑著說道。 王兵聽到這話,道:“機甲什么的,都是科幻電影里面的東西,現實根本不可能存在,而且就算存在,也不可能是你所能研制出來的,而你將這個課題作為畢業論文,純屬戲弄老師,我給你打d。” 而后他看向其他的老師:“不知道其他幾位老師怎么看?” “我也給d。”一名中年女老師道:“太科幻了,根本不可能實現的,選機甲當課題研究,是對知識的不尊重。” “我也d。” “我也是。” 全場的學生們紛紛笑了起來,因為這幾天的論文答辯當中,還沒有出現過一個大多數老師都給d的學生。 基本上都是c,幾乎沒有d,有也是少數。 而現在的林凡,一下子就得了五個d了。 一共六個老師。 現在五個老師給d,如果最后一個老師也給d,那么林凡面臨的就是被退學。 試想一下,一個人已經在大學呆了四年了,到了論文答辯的最后一刻卻被退學,那絕對是一個超級滑稽的事情,恐怕會成為這所學校的歷史人物,被別人嗤笑。 此刻,一個戴眼鏡的老師眉頭緊皺,臉色十分難看,額頭上更是涌汗。 他叫做許飛,是林凡的論文指導老師。 學生完成畢業論文都會有一個指導老師。 當然這個指導老師幾乎和學生不會有任何的交流,就只是掛了一個名。 他是真沒有想到,這林凡居然搞這么一個論文。 現在五個老師都打d,那林凡肯定是過不了了。 可現在問題來了。 自己今年會參加評優,如果有林凡這么一個畢業生在,并且被退學,那自己評優可就完蛋了。 那是絕對不行的,白花花的銀子可不能沒了呀。 也不知道這林凡的論文到底怎么樣? “許老師,你怎么看?”王兵看向許飛。 這讓許飛怎么看呀,他看個屁呀,他要是給d,林凡是沒了,他的評優也沒了。 他咬咬牙,心中還有一絲希望,那就是林凡的論文寫的很好。 拼了。 讓林凡說說自己的論文,萬一……萬一可行呢。 第(1/3)頁