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    訓(xùn)練以游泳為主，早晚泳，即可以鍛煉體力和耐力，也可以鍛煉意志。

    教育最大問題是老師，張新沒有知乎則也的先生，卻有37+35名夷人老師。

    37人是俘虜荷蘭船之行的俘虜，其中有幾個陰國人。

    35人是傳教士，和俘虜不同，這些人皆精通大明話，其中有幾個西班牙人。

    這些都是經(jīng)過篩選的，個個都是人才，基本可包括目前西方流行的所有行業(yè)，包括數(shù)學(xué)、測繪、天文、航海、建筑師、醫(yī)生等等。

    還有外語，這些人可以教四門外語，對于張新來說，未來基本夠用。

    因為第二隊人數(shù)最多，張新過去在這里留滯的時間也最多，主要是給隊員們講兵法、講終極奧義。

    打個比方，寵物從小養(yǎng)的親一點，多跟它們在一起，也會親一點。

    道理一樣的，多陪陪他們不會錯。

    這次也不例外，張新在第二隊從中午一直待到傍晚，一千人分成十班，每班一百人，每班接受半小時思想教育。

    一直不停講五個小，張新拼到嗓子冒煙，發(fā)干、發(fā)啞。

    其間張新看到在第二隊接受訓(xùn)練的婢女郭秀，她的皮膚變黑，眼睛變亮，人變精神，不像過去那般唯唯諾諾。

    變化很大。

    然后是第三隊，有隊員五百人，年齡在6、7、8歲之間。

    和第二隊不一樣，他們接受訓(xùn)練強度略低，一天只需游六公里，早晚各游三公里即可。

    接受教育時間略短，一天十小時。

    這些兒童張新也是當(dāng)兒子女兒養(yǎng)的，因為年齡小，忠誠度比較容易培養(yǎng)。

    陳晴兒也在其中，坐在兒童中間，像孩子王。

    另外，還有一百名王直海送來的少女，張新計劃把她們變成女壯士，實際也是這么做的。

    體能和武藝訓(xùn)練優(yōu)先，讀書一點點。

    兩波人加一起，二丫管理著共六百，也是一百人一班，又是三小時洗腦。

    隨著最后一個孩子離開講堂，這個時候張新嗓子已經(jīng)到極限，再講下去，后半輩子可以不用說話了，聲帶會崩。

    二丫心疼師傅，在旁邊不停遞水。

    “師傅，您晚上留在這里休息吧，回去還要翻山，路上不好走，比較危險。”

    張新擺擺手，他得回半島，明天屁事多。
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