第(2/3)頁

    掃了掃場下的少年們，又看了場邊兩方的比賽帶隊教練和替補球員，省隊的李教練笑著和身邊的助手說道。

    此時，陸鳴作為體校隊的隊長和省青隊的場上隊長正在裁判的身邊猜著硬幣。

    “李哥，那小子在體校還湊合，跟隊里的可沒法比。還是年輕了些，現在力量和專業體能訓練都還沒怎么上呢！”

    助手是陸教練，也就是陸鳴的父親，從一開始張羅這場比賽，也只是為了讓兒子能展現點亮眼的東西。這樣有他的幫襯，以后進隊了，在培養力度上也好說話的多。

    畢竟他只是個負責技術訓練的助教，推薦兒子直接進隊他應該有這個分量，但要是想混的好，他能做的并不多。

    主教練不用說，生殺大權掌握著，其他的負責戰術的，負責體能的，包括陪打的都有話語權。作為重點培養，作為替補培養，甚至是作為邊緣人和湊數的放著，需要考慮的東西很多的。

    “呵呵！”

    李教練暗自搖頭，老陸的話有替這些學生解釋的意思在，不過他也理解。

    這次比賽能成行確實是老陸建議的，原因也是因為馮默那個學生的存在，確實給了他不少啟示。因此他同意了，而且，把規模還擴大了。他準備帶著隊伍去主要的幾個城市都跑跑。

    省隊現在確實缺人，省一隊的老一批運動員要退役了，新的全運周期開始。排球項目一層層的遞補選拔正式拉開帷幕。好的送上去上，還有一些實在不行的要放棄，他們青年隊這邊，這次要補不上人。

    單只看集訓期間的考核結果，有時候確實很難發現東西。何況，集訓選出來的人能不能對上他的思路更是沒一定的事情，難免的會造成一些缺失。

    通過一些有準備的比賽展現，也不失為一個好的辦法，說不定還能給他的工作帶來些轉變。

    “老洪啊，盧林這小子是正式出山了啊！”

    沒再說學生的話題，李教練找起了洪教練說起了話，他對盧林的興趣其實更大。

    “李教練，怎么？”

    洪教練聽著話，眉頭微微一跳，嘴角不由的動了動，：“說好了啊，學生隨你挑，至于咱們的教練你可別打主意，我們校長還打算著讓盧林給你們多培養培養苗子呢。”

    “好你的老洪，我還沒說話呢，你就給我打攔頭板！”

    李教練故作氣惱，接著道：“帶幾個學生多可惜，省里能有的苗子不比你體校多。當年我是他師兄，師兄弟一起為省里培養人才多好！”

    其實李教練的心里確實是打了主意的，他說的師兄，確實也能算上，但盧林當年是省里的天之驕子，他這個師兄也就那樣。親近是沒有的，否則他早些年就去說了。

    現在看到盧林似乎是有真正干事的勁了，他肯定要找洪教練打聽打聽，回頭他肯定是要說的，盧林要是愿意，體校哪能擋的住。

    “先看比賽，先看比賽，也看看盧林現在到底咋樣，可別忙著說！”

    洪教練趕忙的岔開話題。

    “呵呵！”

    李教練笑了笑。

    看看就看看，確實也要看看盧林帶的這些孩子到底咋樣。

    場中，隨著比賽準備完畢。

    雙方已經選好場地，兩邊首發陣容落位。

    省青隊的首發陣容：前排四號位主攻，三號位他們的接應，二號位副攻，也是體校這邊唯一認識的馮默。

    后排，五號位另一位副攻，六號位他們的場上隊長主二傳，一號位則是另一位主攻。之前有了解過，這個主攻是他們相對主力的角色。

    省青隊在首發位置上，并沒有在前排直接上他們的相對主力。

    體校這邊首發陣容，也是他們的第一套陣容：前排四號位主攻周庭，三號位副攻何衛平，二號位二傳韓晨。

    后排五號位是另一位接應，六號位自由人魏瀟，以及一號位主攻陸鳴。

    體校隊的陣容有好幾套，他們首發站位時，陸鳴作為主力主攻同樣沒在前排，雙方難得的安排了相似的陣容排布。

    先發球的是體校隊，陸鳴已經拿著球走到了發球區。
    第(2/3)頁