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    王曉路的事情過(guò)后的一段時(shí)間內(nèi)，慕歌這位玄學(xué)大師的名字還是傳了出去。

    每天都有一些湊熱鬧的人過(guò)來(lái)看慕歌。

    再加上慕歌漂亮的臉蛋，一下子倒是出名了。

    至于慕歌，面對(duì)前來(lái)觀光的人群從來(lái)都是泰然處之，有時(shí)候還真的有一種高人范，幸好的是，這種熱鬧在持續(xù)了一陣之后還是平靜了不少。

    而班上的同學(xué)覺(jué)得多了慕歌這個(gè)“大師”，整個(gè)班級(jí)的氣氛都活躍了起來(lái)，至少測(cè)字的玩法在班上流行了起來(lái)，時(shí)不時(shí)的還有人去找慕歌討教來(lái)著。

    慕歌也是這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上，雖然國(guó)家提倡科學(xué)，但絕大多數(shù)人對(duì)這種事都保持著半信半疑的態(tài)度，對(duì)測(cè)字看相這種存在的接受度也比較高。

    另外一種就是塔羅牌這種西方傳過(guò)來(lái)的占卜方法也在班級(jí)中有了人氣，慕歌對(duì)此也特意跟安易討教了一番。

    可以說(shuō)，在這件事后的中醫(yī)專(zhuān)業(yè)1班，同學(xué)們之間的關(guān)系一下子親近了不少。

    這一日，第二節(jié)下課后的課間時(shí)間，不少同學(xué)都會(huì)趁著這個(gè)時(shí)間去買(mǎi)點(diǎn)吃的，或者到樓下去活動(dòng)活動(dòng)。

    一會(huì)兒之后，一個(gè)女生攙扶著另外一個(gè)女生回來(lái)了。

    看著受傷女生一腳一跳的樣子，班上有同學(xué)關(guān)心道：“這是怎么了？”

    “不小心從樓梯上滾下去了。”受傷女生道，隨后目光看向慕歌道：“慕歌，你說(shuō)我這是不是你說(shuō)的小兇。”

    聽(tīng)到這話，不少人都豎起了耳朵聽(tīng)著。

    慕歌聞言，看了受傷女生一眼，隨后輕嗯了一聲。

    “那要什么時(shí)候才能好？”

    “你這個(gè)不去看醫(yī)生，問(wèn)慕歌做什么？”

    “我這不是想要看看休息一下會(huì)不會(huì)變得正常點(diǎn)。”受傷女生回道。

    聞言，慕歌對(duì)著女生道：“我?guī)湍憧纯础！?

    隨后，慕歌來(lái)到女生身邊，伸手在女生的腿上摸了摸，然后確定了幾個(gè)位置的痛感之后道：“骨折了，得去醫(yī)院打石膏。”

    “這么嚴(yán)重。”受傷女生驚訝道。

    “若你不想變跛腳的話……”慕歌提醒道。

    受傷女生一聽(tīng)，連忙道：“我馬上去醫(yī)院！”

    隨后，幾個(gè)男生女生跟輔導(dǎo)員報(bào)備之后就去醫(yī)院去了。

    等人走后，不少人看著慕歌利落的舉動(dòng)，突然之間覺(jué)得有點(diǎn)熟悉。

    “慕歌，當(dāng)初開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)的時(shí)候，那個(gè)會(huì)哮喘急救的人是你對(duì)吧？”班長(zhǎng)在思索了一番后開(kāi)口道。

    這么一說(shuō)，班上的人紛紛就想了起來(lái)，再配合剛剛慕歌的舉動(dòng)，頓時(shí)一個(gè)個(gè)崇拜的看著慕歌。

    “慕歌，你到底是不是人？為什么測(cè)字看相你會(huì)，醫(yī)術(shù)你也感覺(jué)很好！”有人看著慕歌，不可置信地說(shuō)道。

    這個(gè)時(shí)候，安易上前，搭著慕歌的肩膀道：“慕歌的爺爺是個(gè)老中醫(yī)，慕歌從小跟他學(xué)，會(huì)一點(diǎn)皮毛。”

    安易雖然很想炫耀一番，但想到槍打出頭鳥(niǎo)，還是含蓄了說(shuō)了一聲，也算是為慕歌的醫(yī)術(shù)過(guò)了明路。

    不過(guò)其他的，她倒是不擔(dān)心，當(dāng)一個(gè)人超出平常人的范圍太多的時(shí)候，他們不會(huì)嫉妒，只會(huì)仰望。

    有了前面的測(cè)字看相打底，班上所有人對(duì)慕歌的印象就是一個(gè)高人，此時(shí)再聽(tīng)說(shuō)慕歌會(huì)點(diǎn)醫(yī)術(shù)，心里想的是：果然是高人，就是不一樣。

    就在眾人還好奇地想要問(wèn)一些問(wèn)題的時(shí)候，上課鈴聲響了，每個(gè)人都回了自己的座位。

    等了一會(huì)兒之后，班長(zhǎng)直接上臺(tái)了，“老師說(shuō)這一節(jié)課去實(shí)驗(yàn)樓c棟501上課。”

    班長(zhǎng)說(shuō)完之后，一行人都好奇了起來(lái)。

    醫(yī)學(xué)部的實(shí)驗(yàn)樓啊！他們大一就能去上課了嗎？

    不過(guò)一個(gè)人拿著出興致勃勃的拿著書(shū)本往實(shí)驗(yàn)樓而去。

    慕歌一個(gè)宿舍當(dāng)然也一起走。

    隨后，走進(jìn)實(shí)驗(yàn)樓一樓的時(shí)候，突然之間一陣?yán)滹L(fēng)吹過(guò)，不少人的身體都瑟縮了起來(lái)。

    這熟悉的感覺(jué)，這熟悉的“味道”。

    安易幾人對(duì)看一眼，她們很熟悉這種感覺(jué)。

    那水鬼來(lái)她們宿舍竄門(mén)的時(shí)候不就是這樣的嗎？

    “慕歌。”安易忍不住喚道。
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