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    *棲望的回憶

    棲望是從什么時(shí)候開始喜歡她的呢。

    一切都要從那個(gè)過分灼熱的夏天說起。

    從記事起就被棲家收養(yǎng),他不知道自己的生父生母是誰,卻也不想知道。年少執(zhí)拗而又倔強(qiáng)的個(gè)性令他很難和這個(gè)世界和解,他只知道自己與別人不同,心里硬著一口氣,他做每件事都會(huì)拿出百分之二百的力氣來，以免自己做錯(cuò)留下漏洞和把柄。

    哪怕有天賦，從小學(xué)習(xí)任何技能進(jìn)步神速，他的做事風(fēng)格還是如此。

    全力以赴,不留余地。

    他心里清楚，以棲父棲母的性格,就算是把他養(yǎng)廢了，也不會(huì)找理由將他丟棄。這并不足以成為他不努力的理由。

    就算是天才，也要做一個(gè)努力的天才,不讓任何人對(duì)他這個(gè)來歷不明的養(yǎng)子感到失望。

    那年熾熱的夏天,棲望只是個(gè)初中生。本應(yīng)該是人見人嫌狗見狗嫌的年紀(jì),他卻要比同齡人沉默穩(wěn)重得多。聽說程家的小子叫一群人去喝酒，去唱歌，年紀(jì)輕輕就已經(jīng)學(xué)會(huì)去酒吧泡妹，似乎周圍的人都是如此，顯得棲望如此格格不入。

    不論誰叫他，他都是冷淡回絕，對(duì)他們喜歡的聲.色場(chǎng)所半分不感興趣。

    漸漸地,棲望和他們的群體越來越遠(yuǎn),他變成一個(gè)并不孤獨(dú)的個(gè)體。

    他還記得那是個(gè)悶雷蠢蠢欲動(dòng)的中午。

    空氣燥熱逼仄,悶得胸口氣呼不出來，耳畔響起聒噪的蟬鳴聲，漫長至整個(gè)夏日都不愿停歇。教導(dǎo)處和音樂階梯教室中間隔著一段樓梯轉(zhuǎn)口的距離，正當(dāng)他拿著一份資料準(zhǔn)備下樓的時(shí)候，卻聽到一段輕盈美妙的琴鍵敲擊的聲響。

    像是夏日的風(fēng)，像是掛在屋檐下的風(fēng)鈴，將沉悶的炎熱驅(qū)趕到遠(yuǎn)方，只余下輕盈的溫柔，令人不自覺地停頓腳步，心情舒暢。

    起風(fēng)了。

    夏日的微光從透明清澈的玻璃折射到空蕩的室內(nèi)，米白色的窗簾被風(fēng)吹得搖曳，隱約能窺到那抹側(cè)影。

    身姿清瘦卻挺拔的少年站在窗前，許久未曾離開。

    他竟有些出神。

    這是棲望第一次見到她。那時(shí)候的他并不知道她的真名。

    ……

    第二次巧合來得突然。

    棲望坐在靠窗的位置，一手握著毛姆的書。他對(duì)主角千里迢迢跑到中國治療霍亂并不感興趣，更不明白為什么在這樣絕望而近乎自殺式冷漠相逼的情況下，仍然無法放手早已出軌的愚蠢妻子。

    僅僅是因?yàn)樗^的“愛”，就可以讓人喪失理智，不惜將自己搭進(jìn)去嗎。

    “同學(xué)。”

    頭頂響起一道清亮的少女聲打斷了他的思緒，伴隨著她含含糊糊的稱呼，一封粉色的信被放在課桌上。

    冰淇淋色的甜美信封與摞在書桌上的課本格格不入。

    周圍響起學(xué)生們起哄的呼聲。

    棲望沉默片刻，仰起頭，背光的少女一手撐著桌子，校服穿得松松垮垮，表情帶著幾分滿不在乎的強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。若不是耳尖飛紅，還真是信了她的淡定。
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