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    金璐：“你覺得你們四個(gè)能跑的了！”

    帕里婭：“你們四個(gè)能不能快點(diǎn)，我也在等設(shè)計(jì)圖好不好。”

    帕里婭：“你們總比阿塔尼斯小孩的涂鴉好吧。”

    我草，帕里婭你竟然敢鞭我尸，得把你記到小本本上。

    莉法爾：“要不，金璐你說設(shè)計(jì)圖在其他四個(gè)人手上？”

    日木陽(yáng)子：“所以說你們五個(gè)為什么要去設(shè)計(jì)草圖呢，接了任務(wù)卻又不把成果拿出來，等下是不是要被阿塔尼斯嘲笑？”

    我才不會(huì)做那么沒品的事，日木陽(yáng)子你竟然污蔑我！

    日木陽(yáng)子也加到小本本上，以后留著迫害。

    信息瀏覽到現(xiàn)在，郭騰好像知道為什么魔女們成不了氣候了。

    一幫魔女有拱火的，有進(jìn)行挑撥的，有進(jìn)行嘲笑的，就是沒有進(jìn)行鼓勵(lì)的。

    “時(shí)間不等人，再等你們吵下去，我還不知道什么時(shí)候把教堂立起來。”

    阿塔尼斯：“金璐，你們快點(diǎn)！”

    阿塔尼斯：“神主大人再催促呢，你們?cè)俨话言O(shè)計(jì)圖掏出來，今天晚上就得按照我的方案設(shè)計(jì)了。”

    這下好了，郭騰在魔女吃喝一群的催促，也讓魔女吃喝二群的人停止了討論。

    幾秒后，金璐發(fā)來一個(gè)視頻。

    “發(fā)視頻干啥？”

    郭騰點(diǎn)開視頻，一個(gè)個(gè)方塊從天而降，先是打上地基，然后像3d打印機(jī)一樣，將一個(gè)建筑展現(xiàn)到郭騰面前。

    “哇，艸！”

    奈何郭騰沒文化，一句臥槽走天下。

    金璐設(shè)計(jì)的方塊教堂，不僅完美契合了他的莊嚴(yán)肅穆，輝煌大氣，充滿親和。

    既有古典的韻味，還獨(dú)具現(xiàn)代藝術(shù)感。

    教堂并沒有真正意義上的大門。

    正視的視角看去，教堂是兩層結(jié)構(gòu)。

    金璐她們并沒有采用墻壁包圍的設(shè)計(jì)，而是大膽的使用的開放式設(shè)計(jì)。

    教堂的一層，二層，只有方塊的稱重柱，撐起教堂的主體。

    其他空余的地方，金璐她們?cè)谝慌栽O(shè)計(jì)了各種燈飾，用以點(diǎn)綴。

    而從俯視視角來看，教堂從上往下，就是一個(gè)環(huán)。

    環(huán)內(nèi)空出一大片地方，在正中央的位置，留下了一大片空地，郭騰猜測(cè)這是金璐她們留下放神像的地方。

    視頻內(nèi)，教堂并沒有安放椅子的地方。

    看來金璐她們的意思是大家都站著。

    “但是新芽的位置在那呢？”

    郭騰可是要求了金璐她們留下可以放置植物生長(zhǎng)的地方。

    郭騰讓玉惠拖拽視頻來回翻看也沒看到哪有空地可以放植物。

    “難不成她們的意思是把植物放到教堂外邊？”

    郭騰覺得金璐她們應(yīng)該是這個(gè)意思。

    教堂沒有設(shè)置外墻，想要進(jìn)行遮擋，只能布置藤蘿這類植物來進(jìn)行裝飾。

    “我覺得挺好，惠惠你覺得怎么樣？”

    郭騰對(duì)金璐她們的設(shè)計(jì)挺滿意，該有的都有了，而且也帶有環(huán)的意思。

    8小時(shí)的時(shí)間，能在自己那么苛刻的條件下設(shè)計(jì)成這個(gè)樣子，已經(jīng)很好了。

    “你好，我好。”

    玉惠轉(zhuǎn)身，趴在郭騰懷里蹭蹭。

    “還是惠惠好啊。”

    郭騰抱著玉惠在溫存了一會(huì)，將玉惠從懷里放出來。

    阿塔尼斯：“神主大人覺得非常好，他問你們要什么獎(jiǎng)勵(lì)。”

    阿塔尼斯：“是要神術(shù)，還是要錢？”

    恩威并施才能讓人保持尊敬。

    郭騰沒有白讓幾人設(shè)計(jì)的意思。

    適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，有利于信徒對(duì)教會(huì)進(jìn)行奉獻(xiàn)。

    話是這么說，tmd讓幾個(gè)魔女去當(dāng)土木狗還得花那么多錢，這是為毛？

    布里姬塔：“神術(shù)。”

    露易絲：“神術(shù)。”

    弗林莎：“神術(shù)。”

    莉莉安娜：“神術(shù)。”

    金璐：“神術(shù)。”

    群里，幾人的神術(shù)迅速列成一排，其他魔女很貼心的沒有進(jìn)行打斷。

    看來大家都喜歡追求力量。

    那給什么技能好呢？

    莉婭，給個(gè)注意。

    【您應(yīng)當(dāng)給出選擇，讓她們自行挑選。】

    莉婭說的挺有道理。

    如果自己強(qiáng)行給她們一個(gè)固定好的神術(shù)，說不定她們反而會(huì)更失落。

    郭騰本來想給她們?cè)焖g(shù)冰激凌。

    現(xiàn)在來看，應(yīng)該給她們?cè)焖g(shù)，防御性法術(shù)，攻擊性法術(shù)，輔助性法術(shù)各一個(gè)。

    阿塔尼斯：“神主大人給了四個(gè)神術(shù)，三級(jí)神術(shù)造水術(shù)冰激凌，每天20次，增加智力2點(diǎn)，在30分鐘內(nèi)，法力恢復(fù)效果增加10%。”
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