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    意識(shí)到自己被作弄的水野秀恨不得調(diào)轉(zhuǎn)自己的自行車車頭，向鳴宮靜彌撞去。

    最好將這個(gè)看起來一點(diǎn)都不像老師的家伙直接撞到河里去。

    ......

    進(jìn)入教室后，坐到座位上，向后看去。

    發(fā)現(xiàn)紗條玲子的位置空空如也。

    今天沒有來上課嗎？

    轉(zhuǎn)過頭來的水野秀，心中暗暗想到。

    最后排的幾個(gè)之前在天臺(tái)上被水野秀收拾的家伙，看到水野秀把頭調(diào)過去，表情變得有些難看。

    鼻青臉腫、臉上貼著膠帶的幾個(gè)不良，聚在一起商量該怎么挽回自己丟失的面子。

    “這個(gè)家伙.......明明之前把我們揍的這么狠，現(xiàn)在卻一副沒事的樣子，未免太不把我們放在眼里了！”

    “雖然是這樣，但是這個(gè)家伙突然變得這么厲害！我們根本不是對(duì)手吧？”

    有被水野秀打怕的家伙提出想要復(fù)仇的話，并不是一件很容易的事。

    身材健碩、鼻子上貼著膠帶的柔道部健將麻生，雙手抱在一起，以睥睨的眼光看向周圍的一眾小弟。

    由于之前他被水野秀第一個(gè)揍趴下，現(xiàn)在在眾多不良的眼中，威信已經(jīng)大不如從前。

    “雖然現(xiàn)在在打架的方面沒辦法把這個(gè)家伙干倒，但是在其他方面，依舊可以對(duì)這個(gè)家伙進(jìn)行制裁！”

    他提出了自己的想法。

    “麻生老大說的其他方面，是指什么？”

    周圍的小弟們很捧場(chǎng)的向他提問道。

    “哼！既然這個(gè)家伙再怎么囂張，其身份始終是學(xué)生吧？學(xué)生的話，還是要受到學(xué)校和家長(zhǎng)的桎梏。哼哼，這個(gè)家伙還標(biāo)榜自己是所謂的好學(xué)生。所以，用老師來對(duì)他進(jìn)行制裁。比如，將‘調(diào)戲女同學(xué)’、‘破壞學(xué)校公共財(cái)物’這樣的罪名安在他的身上，即使這個(gè)家伙再能打，也沒有辦法吧？！”

    “額......”

    聽完麻生提出的想法，眾多小弟頓時(shí)高山仰止。

    不愧是老大，提出的主意都這么陰損。


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