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    后排總算安靜下來(lái)。前幾排的女生雖然也很興奮，但大部分人僅僅坐在位置上觀望，比如俞橙。

    老師發(fā)話后，她收回目光，調(diào)整坐姿。

    幾秒后，身旁傳來(lái)椅子挪動(dòng)的聲音，紀(jì)馳坐下了。

    “下周要單元考了，今天早上讀古詩(shī)，課代表上來(lái)帶讀。”

    俞橙從書(shū)包里抽出課本，紀(jì)馳也彎腰在抽屜里捯飭。

    “什么東西......”他咕噥道，右手從抽屜里掃出一大堆禮物和信封。

    紀(jì)馳皺了皺眉，眼神往俞橙那兒飄去。

    “俞橙......”

    “我?guī)湍惆伞！庇岢戎鲃?dòng)接過(guò)他懷里的一大堆東西。里面有玻璃制品，也有蛋糕甜品，因此她的動(dòng)作小心翼翼，生怕把禮物弄壞。

    紀(jì)馳終于從亂七八糟的抽屜里掏出語(yǔ)文書(shū)，扭頭瞥她一眼，不太領(lǐng)情的模樣：

    “你抱那么緊干嘛，隨便扔旁邊就好了。”

    俞橙點(diǎn)頭，仍是一副謹(jǐn)慎的模樣。她將手里的東西一件一件擺到桌子底下，規(guī)模十分壯觀。

    紀(jì)馳一手搭在桌沿，低頭看她時(shí)，眼里不自覺(jué)地涌出笑意：

    “你喜歡的話全送你?！?

    “我才不要?！庇岢戎逼鹕碜?，斜斜地覷他。

    紀(jì)馳正想再應(yīng)一句，忽然生生止住。

    他那雙琥珀色的眼睛清亮異常，瞳孔中甚至能倒映出俞橙的影子。他原來(lái)是單眼皮，最近一段時(shí)間清瘦了些，眼窩處隱約現(xiàn)出一道淺淺的折痕。

    俞橙的情緒在他探照燈般的目光下也不淡定起來(lái)。

    “你......你干嘛，還不念書(shū)？”

    班級(jí)里已然響起整齊的朗讀聲，身旁的少年卻只靜靜盯著她看，連書(shū)都沒(méi)有翻開(kāi)。

    她終于肯和他多說(shuō)幾個(gè)字了，表情也不再是永恒的無(wú)動(dòng)于衷。

    有句話怎么說(shuō)的，距離產(chǎn)生美，他們分開(kāi)這么多天，他的小同桌肯定孤單寂寞，終于原諒他的錯(cuò)誤，記起他的好來(lái)了。

    他嘴角愈發(fā)上揚(yáng)，一抹笑掛在嘴邊良久，用喜形于色來(lái)形容也不為過(guò)。

    下課后，紀(jì)馳離開(kāi)班級(jí)到了走廊上，狐朋狗友們圍著他可勁地吹捧祝賀。紀(jì)馳以前嘴皮子功夫最厲害，現(xiàn)在卻覺(jué)得沒(méi)什么意思，出來(lái)一會(huì)就想回班乖乖坐著聽(tīng)同桌念經(jīng)。

    俞橙一如往常，腰桿挺得筆直，安靜坐在位置上寫(xiě)作業(yè)。但紀(jì)馳一坐下，她耳朵便豎起來(lái)了，筆干脆也放下。

    “還沒(méi)有恭喜你呢。”她一字一字認(rèn)真說(shuō)。

    紀(jì)馳可是出了名的好了傷疤忘了疼，得了便宜還賣(mài)乖，俞橙態(tài)度稍微好點(diǎn)，他就忍不住要調(diào)戲：

    “你打算怎么恭喜我，小橙子？”

    俞橙垂下眼，扇子似的睫毛顫了顫。

    “恭喜你?！彼种貜?fù)一遍，左手從桌兜里取出一盒東西，擺在紀(jì)馳面前。

    紀(jì)馳整個(gè)愣住，好像這輩子從來(lái)沒(méi)收到女生送的禮物一樣。

    “這是？”

    “蔓越莓餅干，我自己做的。媽媽周末在家里練習(xí)烘焙，我就跟著她學(xué)了一點(diǎn)簡(jiǎn)單的?！?

    小小的塑料盒子簡(jiǎn)單樸素，盒蓋上綁著一個(gè)粉色蝴蝶結(jié)，里頭整齊碼放著十幾塊卡其色的長(zhǎng)條形餅干。

    這樣的禮物，若是平時(shí)出現(xiàn)在抽屜，紀(jì)馳肯定看都不看就一股腦扔進(jìn)垃圾桶里。

    可是這次......
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