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    當孟辰一開口，剛剛還在談笑風生的三位評委便收起了笑容。

    特別是汪老師。

    他一直覺得這種初賽的賽段里，不可能有真正的原創音樂人。

    什么阿貓阿狗亂填幾個詞就叫原創了？

    呸！那叫垃圾。

    汪老師作為詞曲唱一手拿的原創歌手，他最瞧不起的就是拿著別人的曲子瞎改一下歌詞，就稱作是自己的原創。

    所以當孟辰說自己要唱的歌是原創時，他很不屑。

    甚至覺得敢說自己是原創歌手，那都是不自量力！

    但現在，他對于這個叫“明仔”的歌手，產生了好奇。

    “這開口的前兩句，確實不一般?！蓖衾蠋熃o出了評價。

    孟辰還在慢慢唱著。

    但情緒已經渲染進去。

    “有多少愛可以重來

    有多少人愿意等待

    當懂得珍惜以后歸來

    卻不知那份愛

    會不會還在~~”

    唱到這里的時候，吉他聲和歌聲交織融合著。

    流淌著一種淡淡的悲傷，似乎每個傷心的人聽到這里，都會回想起那年的豆蔻年華。

    而三個評委老師里，曾凡老師是一個感性、血氣方剛的中年男子。

    因為他剛和相愛五年的女友分手了，原因是自己工作太忙，一直沒時間陪她，導致她心灰意冷，狠心分手。

    所以當他聽到這幾句歌詞的時候，更是回想起過往和前女友的點點滴滴。

    正當三位評委都沉浸在歌曲中時，孟辰的頭頂上的紅燈卻亮了。

    這就意味著唱歌一分鐘時間，已經結束了。

    孟辰的吉他聲也漸漸停了下來。

    但三位評委老師仍然處在剛剛的歌曲情緒中，久久還未釋懷。

    孟辰坐在椅子上，見他們沒有說話，有些尷尬。

    自己走也不是，不走也不是。
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