第(1/3)頁 聽到孟辰這句話,正在收拾自己樂器的同學愣了下。 他是高三(12)班的學生。 因為喜歡音樂,當班主任提出是否有人愿意參加動員會的節目表演時,他便第一個報名了。 但上臺后,由于緊張,自己并沒有發揮出色,一個節目下來也沒有獲得太多的掌聲。 如今卻有人要借自己的吉他? 這是怎么回事? 孟辰見他有些疑惑,便接著解釋道:“是這樣的,我想彈一首歌給大家聽聽。” 學弟一聽,立即把吉他奉上。 孟辰道了謝,拿起吉他。 腦海里點開了系統面板。 使用了一粒藍色小藥丸。 一時間,他便感覺自己的喉嚨有些變化。 相對于上一次在演唱會的感覺,這一次似乎來得更猛一些。 【難道這小藥丸越用效果越好?】 這時,沈城東等人卻直接走到他面前,戲謔道:“你不要以為你會彈幾根弦,就說自己會唱歌、會彈吉他了。” “是啊,小心在學弟學妹們面前丟大臉啊。” “哈哈哈哈哈。” 那幾人的嘲諷讓王剛很是惱火,他直接指著沈城東他們說道:“就你會嗶嗶是吧?” 因為他們的吵鬧,也讓周圍的同學們把目光看了過去。 不僅如此,就連老師們也注意了。 沈城東想到了一個法子,他直接說道:“對了,你要么干脆上臺表演,好不好聽,讓大家說了算。” 孟辰淡定道:“我就是這么想的。” 說著,他便拿著吉他慢慢走到舞臺上。 何老師看到這一幕,倒是有些意外。 畢竟在他的印象里,孟辰的性格比較內斂,怎么還玩起音樂吉他來了? 孟辰上臺后,看著學生處的劉主任,隨即說道:“主任,我有一首歌想要獻給在場的老師們和同學們,不知道可否推遲退場呢。” 這讓正在組織退場的劉主任很是驚訝。 他有些為難。 畢竟已經有兩個班的學生已經站起來,準備退場了。 但他想到孟辰也是一番好意,想要借此激勵同學們,他便拿起話筒,和正在離場的同學們說道:“同學們,等一下,我們的14屆學長想要給大家獻上一首歌,大家聽完這首歌先。” 一下子,大家都激動起來。 甚至有些學妹們更是開心。 因為在舞臺上拿著吉他的學長,正是剛剛上臺分享高考經驗的人! “啊啊啊!學長還會唱歌!” “是啊,果然多才多藝!” “老師,我能拿出手機錄像么?” 第(1/3)頁