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    趙坤的臉色多少有一些緩和，林凡道：“不可！教育部若是有兩個尚書，那與另外六部一比，豈不是格格不入？”

    “依我看，這趙坤就暫時做一個教育部的侍郎吧，若是以后辦事能力可以，我可以考慮讓你倆換一下。”

    咳咳！

    林凡說罷，劉文樂尷尬的干咳了兩聲，他現在很想打自己的臉，早知道就不說那句話了，現在都威脅到自己的地位了。

    “太子殿下，臣知道自己無能，錯失了許多的機會，不過，臣的忠心，還望太子殿下可以看到！”

    趙坤沉聲道。

    呵呵！

    林凡在心內冷笑，就你丫的還有忠心？

    若非是你曾是兵部尚書，懂得一些籠絡人心的手段，老子都不讓你做教育部的侍郎。

    “恩！你的忠心，本太子會看到的！”

    林凡沉聲道。

    趙坤看著林凡，他很清楚，林凡對他是不信任的。

    “我先跟你們講一下教育部的職責吧，那就是在大明朝各地，興辦學堂，將百姓們的孩子收入學堂之中學習。”

    “這件事情，禮部已經在做了，不過，禮部現在最重要的任務，是要編纂書籍，這件事情交給你們最是合適。”

    “學堂分為小學、初中、高中，其中，小學和初中是不收學費的，小學有六個年紀，初中有三個年紀，我稱之為九年義務教育?！?

    “至于高中，也是三個年紀，因為我的計劃之中，高中學習的知識難度更大，對于學生有一定的要求！”

    “因此，初中的學生若要升入高中，是需要參加考試的，通過考試選拔出優秀的學生，進入高中學習！”

    “高中學習三年之后，參加高考，通過高考，選拔學生進入各大學院學習，而學生們自各大學院畢業，便可以成為國家的棟梁?！?

    “這就是一個基本的架構，而且，初期的教材，禮部已經準備好了，剩下的，就要你們去具體的規劃一下，有問題嗎？”

    林凡沉聲說道。

    這……

    聽到林凡所說的教育部的職責，這些人都愣住了，這哪里是官員，這分明就是干苦力啊！

    這其中最大的難點，并非是規則的架構，而是誰去教授那些孩子們學習知識？
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