第(2/3)頁 林凡道。 這! 崇禎皇帝震驚了,要知道,如今的大明朝,一百個人里會讀書寫字的一個都不到,幾乎都是文盲。 就連錦衣衛(wèi)之中,也有一些人只是武藝高強,讀書寫字方面可以說是查到了極致。 “而且,我還要對科舉的難度,進行一些改革。” 林凡道。 “凡兒,科舉的事情可是不能胡來的,那是先祖和朝中的大儒歷經(jīng)無數(shù)個日夜,才完善的制度。” “若是你一味的降低難度,朝廷選拔人才時倒是能多提拔一些人上來,可是那些人才還是真正的人才嗎?” 崇禎皇帝沉聲道。 “陛下,你覺得現(xiàn)在的科舉選拔出的是人才嗎?” 林凡沉聲問道。 這…… 崇禎皇帝當時就愣在了那里,對呀,現(xiàn)在的科舉選拔出的是人才嗎? “這老貨居然還不知道問題出在了那里,現(xiàn)在的科舉選拔的是儒生,是將儒家學問學到了骨子里的人。” “這樣的人舞文弄墨是挺厲害的,可是,卻不知治國之才,否則的話,大明朝至于被建奴欺負成這個熊樣嗎?” “當年李世民三千玄甲軍便可大破突厥,你這邊呢? 十萬將士還抵不過突厥七八萬人,這就不是將士的問題了,而是將領的問題。” “若是不能快速提拔一些真正的將才上來,大明朝很快就要面臨有足夠的將士,卻沒有合適的將士統(tǒng)領的問題了。” 林凡在心底想道。 啪嗒! 崇禎皇帝的手中先前拿著一把折扇,此時卻是啪嗒一聲落在了地上,凡兒居然將事情看得如此透徹! 崇禎皇帝這一刻很想哭,他一身傲古,最是體恤民情,可是卻是個最糊涂的皇帝。 一句暫累吾民一年讓自己欣慰了多少年? 可是這句話卻沒有讓百姓們過上好日子,反而是讓百姓們無法生活,逼著他們起義。 而林凡成為錦衣衛(wèi)指揮使之后,直接對自己不敢動的官員們下手,一次抄家,軍費就足了,第二次抄家,朝廷就富起來了。 這說明了什么? 這說明大明朝的最根本問題,是根壞了,所以,要想讓大明朝變好,只有從根上去改變,這科舉就是其中一環(huán)。 “陛下,你怎么把扇子給扔了,不知道隨地亂扔垃圾是很可恥的嗎?” 林凡一邊說著,一邊將折扇撿起塞到了自己的胸前口袋里。 第(2/3)頁