第(1/3)頁(yè) 九放離空島的世界規(guī)則與外面不同，但換一種角度，何嘗不是外面的世界與九放離空島不同呢？仙境居民來到外面也會(huì)有種疑惑，在這里居然不能飛，也不能以意念控物！對(duì)他們而言，能運(yùn)用意念才是正常情況。 他們來到外界，好似就失去了與生俱來的神奇能力，實(shí)際上有一種能力并沒有失去，就是伴隨生長(zhǎng)發(fā)育過程所得到的訓(xùn)練，這相當(dāng)于三境的修為啊。 雖然這種修為不涉及神通法力，或者說要回到九放離空島中他們才有神通法力，只可稱為偽三境，但只要是在九放離空島中長(zhǎng)大成年的正常人，出入方外世界就能保留記憶，這一點(diǎn)太重要了！ 有位哲學(xué)家說過，人的本質(zhì)就是一切經(jīng)歷之和，就是其存在本身。不得不承認(rèn)，在九放離空島中長(zhǎng)大的人，就是與外界不一樣的人。丁齊認(rèn)為這沒什么不好，甚至很好，宗飛俠希望族人做出改變，但也沒必要讓族群回到古時(shí)的狀態(tài)。 族人們?cè)敢馍钤谙删持校呀?jīng)適應(yīng)了那里，就沒必要再整體遷居出來。長(zhǎng)期居于仙境，會(huì)帶來一些負(fù)面的影響，比如體格筋骨不強(qiáng)，來到外面不好適應(yīng)，而九放離空島又不能完全與世隔絕，所以宗飛俠所推行的各種改革措施只是為了彌補(bǔ)這些缺陷。 在丁齊看來，只要能盡量彌補(bǔ)負(fù)面的影響就可以了，沒有必要做出根本的改變。九放離空島是一個(gè)得天獨(dú)厚的世界，能居于其中也是全體族人的福緣，他們只要學(xué)會(huì)如何往來不同的世界以及在外界立足即可，作為特色的存在，就保留其優(yōu)勢(shì)特色。 宗島主聞言點(diǎn)頭道：“丁老師所言，正是我近些年所想。你我經(jīng)歷不同，可能看見的東西也不一樣。我當(dāng)年剛回到這里時(shí)，只見村莊凋敝廢棄，族人皆隱于秘境不出，久而久之已難在外界立足。無在外安身立命之基業(yè)，閉島幽存絕非良途。 我用了幾十年的時(shí)間，才推動(dòng)族人走出天地秘境重建四水坪鄉(xiāng)村。其實(shí)我也不清楚要做到什么程度才夠，倒是丁老師看得明白，興利除害達(dá)到穩(wěn)定的常態(tài)即可，九放離空島畢竟還是九放離空島。” 丁齊笑道：“按照如今的族規(guī)，上高中后都要在鎮(zhèn)上住校，這里也外聘了醫(yī)生和教師，青壯子弟都要出來輪值，經(jīng)營(yíng)各種產(chǎn)業(yè)……我看你還搞了全族健身運(yùn)動(dòng)，以增強(qiáng)族人體質(zhì)，盡量避免他們神強(qiáng)而形弱，年輕一代成年之后，火候就差不多了。” 宗飛俠感慨道：“是啊，早年那些老人們?cè)谔斓孛鼐持写艘惠呑樱傧敫淖円呀?jīng)很難，就讓他們繼續(xù)頤養(yǎng)天年，不必再勉強(qiáng)什么。但年輕一代就按目前的模式培養(yǎng)，再傳后人亦是如此，做到這個(gè)程度就差不多了，并不是讓族人放棄仙境。” 丁齊：“您真是一位令全體族人敬重的老祖！” 與丁齊打過交道的人當(dāng)中，有兩位被稱為老祖，一位是宗飛俠，另一位就是施良德，仔細(xì)想想，這兩人簡(jiǎn)直太不一樣了。宗飛俠擺了擺手道：“丁老師不用夸我，您不是還有事要找我商量嗎？” 冼皓說道：“我們其實(shí)是想與九放離空島談合作。最近申請(qǐng)參觀金山院的人太多，排隊(duì)都排到明年了。宗老祖這邊一次又預(yù)約了七十個(gè)名額，我們都盡量排在前面，每個(gè)月都安排一次，但這七十人排完之后呢？ 此番訪問九放離空島，我發(fā)現(xiàn)很多人都想去金山院試煉，包括那些已經(jīng)去過的人，所以我們想找老祖商量個(gè)辦法。” 宗飛俠：“二位說，能有什么辦法？” 丁齊：“等這七十人次安排完畢之后，便不能再這么安排了……宗老祖別著急，我另有打算，每次開放金山院，都額外提供十個(gè)名額給九放離空島。但為了避免引起爭(zhēng)議，九放離空島派去的人得幫金山院辦點(diǎn)事情，就是負(fù)責(zé)接待那些訪客。” 宗飛俠大喘了一口氣，接著又大喜過望道：“幸虧您一口氣把話說完了，這事我當(dāng)然求之不得，回頭就挑選精英族人百名好好培訓(xùn)一番，專供金山院選用。” 丁齊笑道：“宗島主別著急，我還有要求，就是這些人不要泄露身份，在外來訪客面前，他們就屬于金山院。” 宗飛俠點(diǎn)頭道：“明白明白，我當(dāng)然明白，其實(shí)我更不希望太多族人泄露身份，這事肯定會(huì)安排得漂漂亮亮！不就是以接待人員的身份進(jìn)去嘛，我每次提供一百個(gè)都行！” 第(1/3)頁(yè)