第(1/3)頁(yè) “賤民學(xué)習(xí)手藝就行了，不該學(xué)習(xí)其他知識(shí)。” “是啊，張，你們教得太多了，平民們要好久才能畢業(yè)，這影響我們的生意?！? 史坦尼斯抬起手，示意大家停止說(shuō)話：“我們是來(lái)這里看學(xué)校的教育的, 不是來(lái)問(wèn)責(zé)的。張，你先說(shuō)下學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容吧！” 張近點(diǎn)頭答應(yīng)。 “陛下，安源學(xué)校開業(yè)后，第一批共招收了1500名學(xué)生。500名學(xué)生從小開始學(xué)習(xí)知識(shí)，這些人是重點(diǎn)教學(xué)對(duì)象。他們要學(xué)習(xí)算術(shù)，數(shù)學(xué), 工業(yè)煉金等等……學(xué)會(huì)這些知識(shí)后，將會(huì)豐富帝國(guó)的人才儲(chǔ)備。會(huì)讓維斯特洛的人才缺口翻幾倍?！? “剩下的一千多人都是年齡偏大的。他們主要學(xué)習(xí)算術(shù)、建筑、冶金、木工、泥瓦。哦, 對(duì)了, 他們還教導(dǎo)面點(diǎn)制作，我們想把我們國(guó)家的美食也流傳下來(lái)?！? 史坦尼斯?jié)M意地點(diǎn)頭：“辛苦你們了！諸位，你們還有什么疑問(wèn)嗎？” 眾多貴族再次積極發(fā)聲：“陛下，我認(rèn)為這樣不妥，知識(shí)必須掌握在我們手中，平民們只需要種好地，提供給我們糧食和稅收就行?！? “是啊，學(xué)校教得太多了。平民很多偷奸?；?，他們一旦學(xué)習(xí)了這些知識(shí)，將會(huì)生出無(wú)數(shù)事端，我們可不好管理懂得知識(shí)的賤民！” 眾多貴族們你一言，我一語(yǔ)的說(shuō)著話。 他們都想賺取金錢，但他們不想讓賺錢的知識(shí)外傳。 這跟半年前的舉動(dòng)完全相反！ 之前東土大唐人希望貴族們召集自家家仆學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候，這些貴族們歡呼，而且踴躍報(bào)名。 因?yàn)檫@樣有利益！ 提升家仆的賺錢能力，會(huì)同樣地豐滿他們的個(gè)人荷包，這也是貴族們壓下學(xué)士們強(qiáng)烈反對(duì)的原因。 但當(dāng)學(xué)校建立, 不分身份的教授給更多人學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候, 立刻產(chǎn)生了無(wú)數(shù)波瀾。 貴族們驕奢淫逸，好吃懶做，但不代表他們不聰明。 因?yàn)樗麄冎乐R(shí)不能推廣，一旦普及了，就會(huì)擠壓貴族的生存空間。 而且平民的質(zhì)量高了，也會(huì)讓他們雇傭平民的錢袋子縮水！ 而且學(xué)士們可是多次苦口婆心地跟領(lǐng)主交代：若讓平民懂得知識(shí)，未來(lái)必定會(huì)危及貴族統(tǒng)治。 當(dāng)貴族所學(xué)的知識(shí)可以被平民替代，那還要貴族干什么？ 七國(guó)的貴族們看史坦尼陛下不反駁說(shuō)話，紛紛開口，大家都說(shuō)學(xué)校的壞處。 看這個(gè)陣勢(shì)，他們是鐵了心地要把學(xué)校給關(guān)閉了。 國(guó)王沉默的態(tài)度讓貴族們感覺有戲，大家伙繼續(xù)發(fā)表意見。 就連艾德都說(shuō)了幾句學(xué)校教導(dǎo)的知識(shí)太過(guò)驚世駭俗的話了。 看史坦尼斯沉默不語(yǔ)，張近聳動(dòng)下肩膀：“諸位，學(xué)校教導(dǎo)的知識(shí)都很基礎(chǔ)啊，人才多了是好事。只要人們利用我們教導(dǎo)的知識(shí)賺錢，各家領(lǐng)地的稅收跟腰包一定會(huì)更加迅速地鼓起來(lái)，這何樂(lè)而不為呢？” 史坦尼斯又扭頭，看向跟過(guò)來(lái)參觀學(xué)校的貴族：“你們似乎很擔(dān)心自己的知識(shí)被平民學(xué)去？” “是的，陛下！知識(shí)只有掌握在貴族手中才行。平民素質(zhì)低下，血脈低賤，還特別貪婪，他們不能掌握知識(shí)！” 史坦尼斯似笑非笑的道：“東土大唐人多次說(shuō)了建立學(xué)校的好處，你們卻用危險(xiǎn)的方式阻止學(xué)校建立，我知道你們心中想的是什么。” 眾多貴族們低下頭，不敢直視史坦尼斯！ 他們都擔(dān)憂國(guó)王陛下駁回他們的意見。 因?yàn)榻ㄔ鞂W(xué)校、批量教育學(xué)生，是史坦尼斯陛下親自簽署的文件。 學(xué)校能順利建成，甚至還有貴族和學(xué)士的推動(dòng)。 因?yàn)閯傞_始大家都以為學(xué)校不過(guò)是教工人學(xué)習(xí)基本的知識(shí)。但調(diào)查后，發(fā)現(xiàn)這學(xué)校教的知識(shí)比他們想象得多。 這次國(guó)王好不容易出來(lái)一趟視察學(xué)校，貴族們直接發(fā)難！ 史坦尼斯看向張****民學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，的確會(huì)成為禍亂的根源。我以安達(dá)爾人、洛伊拿人和先民的國(guó)王，七國(guó)統(tǒng)治者，史坦尼斯·拜拉席恩一世命令你們：從今天起，學(xué)校不再教授其他算術(shù)，讀書識(shí)字，只教給工人生產(chǎn)制作。如讀書識(shí)字的知識(shí)，必須獲得領(lǐng)主們的授權(quán)才能教授！” 聽到這話，張近心中有點(diǎn)生氣~ 這他們的最后一步出岔子了??！ 他們大費(fèi)周章地融入維斯特洛，究竟為了什么？ 為的就是培養(yǎng)新階級(jí)??！ 建學(xué)校只教學(xué)生學(xué)習(xí)手藝，不能系統(tǒng)化地傳播知識(shí)，那這學(xué)校有什么鳥用？ “陛下，東土大唐人有一句老話說(shuō)得好，叫做人多力量大！大家想要賺取更多的金錢，需要一同共同把市場(chǎng)的蛋糕做大。大家完全不用如此緊張……對(duì)了……我們~” 史坦尼斯冷冷的看著張近：“你在抗旨嗎？” 話還沒說(shuō)完的張近心中氣急。 他此刻真的想要砍死這家伙。 但他臉上此刻卻露出極為真摯且惶恐的模樣：“陛下，我們絕對(duì)不敢抗旨！” 一直待在張近身旁的陳牧忽然瞇起了眼睛。 第(1/3)頁(yè)