第(1/3)頁(yè) “除了這個(gè),朱由檢還寫信聯(lián)系了陸文昭跟北齋!” 朱由檢居然又不老實(shí)了? “這信是怎么發(fā)現(xiàn)的?” 穆思月聳聳肩膀:“陸文昭通過丁白纓給咱們的?!? 陳牧眉頭一挑:“陸文昭被咱們改造得很不錯(cuò)??!” “應(yīng)該是丁白纓將陸文昭改變的不錯(cuò)!” 陳愛國(guó)笑著點(diǎn)頭:“丁白纓跟陸文昭相比而言純粹一些!” “陸文昭應(yīng)該是想明白了。倒是朱由檢這個(gè)熱血青年有如此動(dòng)作,必定有幕后之人唆使吧?” “唆使的人可不少,除了少部分心向大明的文武,大部分大明高層都想咱們死!” “又要?dú)⑷肆税?!? “不殺不行??!咱們的大明周報(bào)太得罪人了?!? 眾人心思復(fù)雜。 終歸要圖窮匕見了! 大明周報(bào)是最鋒利的武器。 周報(bào)遍布大明后,通過無數(shù)電報(bào)員,無數(shù)現(xiàn)代精心提取的小故事傳遍大明! 百姓們看到這些小故事的時(shí)候,不僅愛不釋手,還驚訝如此多的姿勢(shì)! 因?yàn)樾」适绿嗔恕? 有八卦、玩笑、故事、冒險(xiǎn)、生活…… 當(dāng)然,這些小故事夾雜著何為種花,什么是國(guó),什么是家等等。為什么要愛國(guó)…… 除了這個(gè),還有就是各種有用的知識(shí)。 比如世界為什么是圓的! 什么動(dòng)力作用! 什么上天入地! 當(dāng)然,還有一些負(fù)心讀書人,文官禍亂朝堂…… 哦,還有大家讀書究竟為了什么! 讀書之后你可以做什么! 讀書只能當(dāng)官嗎?能不能靠讀書填飽肚子? 大明周報(bào)的很多觀點(diǎn)都跟這個(gè)世界格格不入,但周報(bào)的切入點(diǎn)卻深入大明人的內(nèi)心!。 一些小故事更是有點(diǎn)異想天開。但這些故事背后卻有很多的理論知識(shí)。 聰明人自然察覺到了什么! 他們看出大明周報(bào)要給全民普智的意圖。 大明周報(bào)開業(yè)近一年,引起無數(shù)文人嘩然。 誰(shuí)讓掌控主流知識(shí)的是儒家呢。 當(dāng)前的儒家思想,跟大明周報(bào)中的小故事內(nèi)核完全不一樣。 經(jīng)過幾千年的發(fā)展,儒家徹底成為了統(tǒng)治者治民的工具。 儒家視一切學(xué)說為奇技淫巧,視一切思想為邪說。他們奉君為父,誘導(dǎo)民眾的思想,禁錮百姓的探索和求知。 雖然當(dāng)前的儒家文人從來不把皇帝當(dāng)親爹,更是靠奇技淫巧掙錢。 但他們不介意把大明百姓變成受他們思想控制的順民。 封建社會(huì),知識(shí)代表人生命運(yùn),見識(shí)代表家族興衰。 陳牧吃一根香蕉:“讓朱由檢跟文臣再長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),他們肯定忘記咱們的厲害了?!? 陳愛國(guó)揉著眉頭,眼中閃爍著殺氣:“那就把滅儒計(jì)劃提前!” 滅儒,就是文化和精神的變革。 “同意!”*n。 陳牧走出會(huì)議室,瞇著眼睛看向遠(yuǎn)處朱由檢的房子,興奮地瞇著眼:“又要當(dāng)惡人了。” 第(1/3)頁(yè)