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    “這就是最后一哆嗦了，都打起精神來！”

    音樂老師在后臺給即將演出的同學們打著氣。

    同學們也都非常的興奮。

    經(jīng)過了這幾天的彩排后，學生們明顯感覺，這個舞臺不太一樣。

    不僅僅是學生。

    領導們與老師來看的時候，都感覺有些不可思議。

    這七彩流光的舞臺，似乎不是自己印象中的學校演播廳啊......

    面光，側低位挑臺光，耳光，柱光，腳光。

    逆光，天目光，天橋光，頂光的特技光，追光，重點光。

    甚至是流動光以及為了節(jié)目特別設計的特效燈光。

    在本來就標準配置的光位基礎上，再加入后補的燈光，幾乎變得應有盡有。

    配合設計好的場景，看起來絢麗無比。

    劉校長甚至都驚呆了。

    這打眼一看，全是錢啊！！

    就三萬，你是怎么做到的？！

    以前我們的錢難不成全霍霍了？

    不能啊，不應該啊。

    這效果怎么......

    似乎看出來了劉校長的疑惑，李少杰撇了撇嘴。

    “經(jīng)費確實挺緊張的，音響，燈光，都需要花一些錢，不過好消息是，原本的基礎還不錯，有的只需要換一下思路，在色彩搭配上弄一些想法，就會變得很好。”

    “目前來看，也就只能這樣了，畢竟經(jīng)費有限......劉校長您要理解。”

    理解？！

    我理解個屁！！

    劉校長瞪著眼珠子看了一眼李少杰，想罵人。

    你管這叫“只能這樣”？

    三萬的花費，音質照比以前......確實立體多了。

    而且，因為加了返送，舞臺上演員們表演的時候也舒服多了，但在觀眾整體看來，提升的不是很明顯。

    畢竟，絕大多數(shù)人對于這種舞臺的音質要求，只有一個。

    別刺耳......

    補加的設置，讓整個舞臺的聲源分部變得更為科學。

    進行一些調音的時候，可以更容易的去表達一些細節(jié)，讓觀眾聽出一種【方位感】。

    但這方面在老師們與領導們的感官中，遠沒有燈光的變化嚇人......

    這個燈光.......

    你是怎么給我搞出了三十萬的效果？

    “李先生，你是怎么做到的？”

    劉校長握了握拳頭。

    以前，那么多次的晚會。

    錢到底是怎么沒的！！

    為什么同樣的錢，人家搞出來的東西像是一個天上一個地下？
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