第(1/3)頁(yè) 李少杰已經(jīng)說(shuō)的很委婉了。 講真。 策劃案很正經(jīng),在各個(gè)部門的協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)上,主題上,安排的都很棒。 但唯獨(dú)涉及到節(jié)目策劃的方向......就跟開玩笑是的。 有時(shí)候,一些領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)犯同樣的問(wèn)題。 -----想搞出吊炸天的演出,但不舍得花錢...... 這次的策劃方案,說(shuō)實(shí)話,也有點(diǎn)內(nèi)味了!! 不過(guò),也不怪劉校長(zhǎng),主要還是更上面的問(wèn)題。 “哦?詳細(xì)說(shuō)說(shuō)!!” 劉校長(zhǎng)不僅不惱,甚至眼前一亮。 不管履歷如何漂亮,劉校長(zhǎng)更想要一個(gè)真正能辦事的人。 “emmm,說(shuō)這個(gè)問(wèn)題之前,我想先問(wèn)問(wèn)劉校長(zhǎng)。” 李少杰端正態(tài)度,進(jìn)入了辦公的模式。 “從您個(gè)人來(lái)看,一個(gè)優(yōu)秀的演出.......是形式更重要,還是藝術(shù)感更重要?” “這......” 劉校長(zhǎng)一愣。 “肯定是藝術(shù)感吧!!” “錯(cuò)了......” 李少杰苦笑的搖了搖頭,指出了其中的一條準(zhǔn)則。 【各個(gè)節(jié)目不要注重外在形式,提倡節(jié)儉參與,不講求華麗,切合主題,節(jié)目需具有良好的藝術(shù)效果,藝術(shù)觀賞性,以及藝術(shù)美感。】 “......” 撓了撓頭。 這便是外行領(lǐng)導(dǎo)與內(nèi)行專業(yè)人士交流里永遠(yuǎn)的鴻溝...... “文藝節(jié)目........其實(shí)就是一種,以外在形式,去表達(dá)藝術(shù)美感的東西。” “外在的形式反而尤為重要,只有一個(gè)節(jié)目的外在表現(xiàn)足夠,內(nèi)在的東西才可以共情,如果外在形式不去注重的話,根本沒(méi)可能表達(dá)出所謂的......精神,藝術(shù),文化等等。” “提倡節(jié)儉是好的.......可是演出效果這個(gè)東西,真的是一分錢,一分貨,半點(diǎn)不摻水。” 李少杰的話讓劉校長(zhǎng)點(diǎn)了點(diǎn)頭。 “而且,這個(gè)藝術(shù)美感.......” 猶豫了片刻,李少杰抬頭。 “不鋪張浪費(fèi),崇尚節(jié)儉是我也支持,可是現(xiàn)實(shí)是.......活動(dòng)經(jīng)費(fèi)可以達(dá)到的外在形式極其有限,想要靠簡(jiǎn)單的東西表達(dá)出藝術(shù)美感,真的.......” “......或許得讓孩子們?cè)谒囆g(shù)上的修養(yǎng)達(dá)到返璞歸真的程度了。” 李少杰并非是刻意抬杠,而是從專業(yè)的角度,去認(rèn)真的闡述自己的想法。 在李少杰看來(lái)...... 真正能做到用簡(jiǎn)單東西返璞歸真的表演者,那都臻至化境了。 不說(shuō)是仙兒,起碼也是半仙兒。 無(wú)論是歌手,舞者,小品,相聲,在外在形式的設(shè)計(jì)上,從來(lái)都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。 服裝,妝容,要符合作品表達(dá)的內(nèi)容,并且風(fēng)格上盡量做出一些同風(fēng)格的暗示,所以,專業(yè)的歌手舞者,服裝從來(lái)都是訂制的,哪怕是高中大學(xué)的文藝演出,在所謂【外在形式】上,也需要精挑細(xì)選許久。 最簡(jiǎn)單的例子 總不可能穿著拖鞋褲衩來(lái)鋼琴表演吧。 總不能穿著骷髏頭大金鏈子唱中國(guó)風(fēng)吧。 第(1/3)頁(yè)