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    整個節目錄制過程很順利,顯然這幫學霸們平時應該沒少接受采訪，跟主持人的互動應對自如，官腔打得那叫一個得心應手,其實跟徐梔以為的實驗班學霸好像有些出入,她莫名在他們身上多少看出了一些陳路周的影子,包括連說話的口氣都有一股說不出的相似勁兒。

    尤其那個戴著無框眼鏡、穿著白襯衫的省狀元。

    主持人笑瞇瞇問：“取得這樣的好成績，請問李科同學有什么好建議給未來的學弟學妹們嗎？”

    李科長相斯文，彬彬有禮,本以為他會說官腔,沒想到他半開玩笑跟主持人接了一句，“首先，你得有一個神一樣的競爭對手,有了這樣的對手,你等于成功了一半，因為你這個神一樣的競爭對手在每一次考試中總能刷新出神一樣的成績,這樣的人會不斷激勵著你前行,最后，他因為某些不可抗力的因素考試失利,你就是狀元。”

    主持人剛剛在后臺跟他們閑聊的時候就聽好幾個同學提起過,可惜那位神一樣的對手沒來，這樣的場合少了他，確實少了點味道——

    楊一景和徐梔對視一眼,楊一景用口型說，就是我說那個裸分大牛。

    主持人說：“看來你跟這個神一樣的對手關系還不錯？”

    李科笑笑：“當然。我們是好朋友,說實話，有這樣一個勁敵在班里，惺惺相惜都來不及,不會關系不好的。畢竟我跟他都挺寂寞的，而且他本身就是一個挺有趣的人，大男孩，他心態比我好，高三其實沒幾次考過他，有一次考過他了，我還跟他吐槽哪里不該丟分，要換做別人早打我了，但他從來不會覺得我在炫耀什么，或許這就是跟內心強大的人當朋友的好處。是對手，也是良師諍友，從他身上我學到很多。”

    旁邊有同學忍不住跟主持人爆料，“他倆也經常玩脫，有次大考前晚上還逃了晚自習溜出去看電影，結果正巧碰上我們教導主任跟老婆在那過結婚十周年的紀念，被抓個正著，煤氣罐當場就炸了——”

    因為教導主任姓梅，脾氣一點著，綽號煤氣罐。大概是氛圍太輕松，爆料的同學瞬間忘了這是節目錄制現場，直接叫出了教導主任的綽號。但這是要播出的，一中的學生瞬間哄堂大笑，那學生立馬反應過來，誠惶誠恐、戰戰兢兢地問：“導演，能剪掉嗎？”

    場下的副導演笑瞇瞇地比了個ok的姿勢，讓他繼續說。

    “梅老師吧，人特別好，長得也帥，尤其是脾氣，那是一點都沒有。你說說就這么溫柔歲月靜好的一個好老師，給他倆氣得沖進我們班就當場表演了個徒手掰核桃，你說，他倆得有多可恨。”

    現場又是一陣哄堂大笑。

    氣氛逐漸進入到白熱化的程度，同學們之間說不完的話題和趣事，徐梔和楊一景頻頻對視，因為主持人極少cue他倆，或者說這幫學霸話太密，他倆根本插不上話。

    楊一景是失落的，感覺被電臺騙來給人當背景板。

    場外副導演也察覺到，徐梔他倆被冷落了，他提醒主持人無數次別忘了還有倆，但現場氛圍堪比脫口秀，主持人也很無奈地看著場外導演，你看我有辦法嗎？我都快插不上話了。

    “我們梅老師以前是當兵的，他不僅能徒手掰核桃，還能徒手把大鐵門錘進去一個洞。聽說藝術班的每個門都是他花錢換了一扇新的，因為每次去那邊巡檢的時候，發現跟菜市場一樣鬧哄哄的，就氣得不行，他都是一拳頭下去，那個門就直接凹了。有一次特別搞笑，正好碰上教育局的人來檢查，校長還在跟人信誓旦旦地介紹，我們學校的師資力量絕對是一流水平，結果老遠聽見梅老師把藝術班的門錘穿了。也就那一年，我們學校好像沒評上先進。”

    “你們不知道，李科那位神一樣的對手多缺德，有次過去藝術班找人，眼見梅老師又在訓話，手剛抬起來，他立馬好言相勸說，梅老師，這都是錢啊，您那點工資全用在換門上了，跟師母的日子還過不過了，不能結婚二十周年紀念了還只帶人耗在電影院吧？建議您下次出門帶個拳擊手套，捶門至少門不壞啊，直接錘人也行。梅老師一聽覺得還挺有道理，采納了，還真買了兩副拳擊手套，藝術班的人都嚇得自動躲避視線，也從此記住那位的大名，我們走路上都聽到有人罵他。”

    這樣的對話只是冰山一角，他們大多時候還是在背滾瓜爛熟的稿子和聊一些有的沒的官腔，比如，保持平常心，只要平時不要敷衍自己，結果就不會敷衍你之類的。然而在李科提起這位神一樣的對手時，現場的氛圍異常熱烈，這段估計都會被導演剪掉。但徐梔也能想象到，有這位神一樣的對手的校園生活會多有趣。在這種場合都能被人這么侃侃而談，現實生活中，那得多風光。

    被省狀元稱為是神一樣的競爭對手。

    有這樣的頭銜，已經很風光了，他的未來，該是什么樣？

    錄完節目，徐梔跟楊一景上了大巴車，學霸們意猶未盡，還在熱火朝天聊東聊西，李科打完電話，過來跟徐梔他們道歉，直接坐在徐梔和楊一景前面，他長得白凈斯文，確實很難讓人有脾氣，楊一景這人也是墻頭草，頻頻搖手，“沒事沒事，你們能聊就行，我還擔心鏡頭對著我我不知道說什么呢。看你們聊天也挺有趣的，我本來以為你們一中應該學習氛圍挺緊張的，沒想到你們宗山校區的實驗班，氛圍還這么好。”

    李科笑起來，眼神在徐梔和楊一景身上來回掃，他可真是個端水大師，眼神在他倆身上的停留時間估計都計算過，很平均：“也不是，我們班還行，其他班卷得比較厲害，我們班情況比較特殊，因為高一到高三我們就沒分過班。”

    徐梔問：“你們不分文理科嗎？”

    李科解釋說：“我們是宗山一班，其實我們全名是叫，宗山實驗一期。班里都是各個縣市的中考狀元，市一中當時跟我們簽了個協議，中考狀元直接進這個小班，因為人數最少，其他實驗班大概都有五六十人。這個班有獎學金補貼，就是每年都要出去參加各大競賽，也就是幫學校刷獎狀的。”

    “那不就是給人耕地嗎。”

    “還好，我們高一就開始上高二高三的內容了，高二上半學期基本上就全部學完了，基本上剩下就是復習，出去比賽這樣，如果跟不上強度的話，大概高二就可以退出去普通的實驗班。我們班也走了幾個，但大部分都留下了。所以大家感情深，你們別見怪。”

    “各個縣市的中考狀元這么多人嗎？咱們也就十一個縣市啊。”楊一景疑惑。

    “還有一些外省的，我那個神一樣的對手，他就是另一個教育大省招進來。”

    “他不是本地人？”徐梔心里一緊。
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