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    下午最后一節(jié)課。

    教室內(nèi)的空調(diào)‘嗚嗚’的吹著,每個(gè)同學(xué)都安安靜靜的坐在自己的座位上寫作業(yè)。

    最后一節(jié)課是晚自習(xí)。

    單棋燁做完了自己那份作業(yè)就開始無聊，時(shí)不時(shí)的把桌上化開的水拿起來喝兩口,看著旁邊認(rèn)真學(xué)習(xí)的同桌,強(qiáng)忍著鬧他的想法,偷偷摸摸的往自己手腕上綁降溫貼。

    老師在上面做著一會(huì)競(jìng)選班干部的準(zhǔn)備。

    把桌面上灑的水擦干凈,單棋燁趴在上面，動(dòng)作和中午的時(shí)候整齊劃一，側(cè)躺著看向秦以牧。

    想和同桌說話。

    想和同桌一起玩。

    但是……同桌在認(rèn)真學(xué)習(xí)。

    他不可以打擾同桌。

    意識(shí)到這一點(diǎn)以后,單棋燁無比失落。

    單棋燁的眼神從不加以掩飾，這樣趴著，老師也只會(huì)覺得他是累了在休息，從而不會(huì)走過來詢問具體情況。

    秦以牧自然注意到了同桌的不對(duì)，他伸手撕下一張紙。

    在他有所動(dòng)作的時(shí)候,單棋燁的眼神就亮了幾分，指尖微微蜷縮起來有著些許的緊張。

    秦以牧寫下一句話，將紙條遞給單棋燁。

    單棋燁一把抓住扣在手心，緊張兮兮的打開。

    ——【作業(yè)寫完了？】

    單棋燁拿起筆奮筆疾書：【寫完了！同桌我好無聊啊！我感覺再這樣下去我都要睡著了。】

    秦以牧掃了一眼，寫到：【無聊？】

    單棋燁這回沒有直接寫字，而是瘋狂點(diǎn)頭,借著前面同學(xué)背影的遮掩,單棋燁稱得上是肆無忌憚，頭發(fā)都跟著飛了兩圈，差點(diǎn)沒追上。

    迎著少年朝氣蓬勃充滿活力的眼神，秦以牧寫好紙條給他：【罰寫。】

    單棋燁：“……”

    微笑頓時(shí)僵硬在臉上,牽起的嘴角一時(shí)之間不知道該露出什么表情。

    再看向秦以牧，對(duì)方已經(jīng)專注的投入到醫(yī)書之中不可自拔。

    單棋燁考慮到上方有老師坐鎮(zhèn)，他默默地將到嘴邊的咆哮聲咽下去，然后故作若無其事模樣重新趴了下來。

    紙條也沒有還給他，更沒有再進(jìn)一步的交流。

    開玩笑！

    還交流個(gè)屁！

    一會(huì)真的又要寫罰寫了！

    好氣哦。

    同桌冷酷無情。

    就在單棋燁專注生氣，在心中默默念叨同桌的時(shí)候，感覺左手好像被人托了起來。

    ……好像是秦以牧。

    但是那又怎樣？

    知道錯(cuò)了？哼！

    現(xiàn)在才想起來哄我嗎？晚了不好意思。

    七爺斷絕七情六欲，超凡脫俗，僅僅這一瞬間就放下了一切——切……誒？！

    腦子里的想法隨著單棋燁看見手腕的一瞬間頓住，就像是電影播放瞬間卡帶了一樣，不斷重復(fù)著之前的話，之后的內(nèi)容就滿是手腕的變化。

    冰涼貼送了一個(gè)綁帶，是可以粘在一起使用的，單棋燁嫌麻煩就干脆直接粘上了。

    短時(shí)間剛粘上去還是很好揭下來的，只是這樣在摘下來的時(shí)候，總會(huì)黏著肉，也就會(huì)很疼。

    當(dāng)然，對(duì)于七爺來說，這點(diǎn)疼痛不值一提。

    就在剛才，秦以牧幫他揭下來以后，重新帶著綁帶一起纏好，手腕翻過來，還能看見一個(gè)蝴蝶結(jié)。

    就是很普通的白色，蝴蝶翅膀也不是很明顯。
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