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    發(fā)現(xiàn)就是一個看起來很普通的年輕人，身上的衣服一看就是平民穿合成料子，廉價貨色。

    雖然看起來文質(zhì)彬彬，但沒有那種貴族的氣質(zhì)。

    平民家的孩子確認無疑。

    開始是準(zhǔn)備材料，沒什么，就是白銀級的，甚至還有一些輔助的是青銅級的材料，平平無奇。

    只是看起來歸類手法很好，這一點科班出身的李衛(wèi)東也能做到。

    隨后就是開始制作剝離石化蜥蜴的眼珠、調(diào)配，測試……

    “也沒什么奇特的，都是普通的手法。”李衛(wèi)東嘀咕道。

    陰教授嚴(yán)厲的瞪了自己孫子一眼，喝道：“從現(xiàn)在開始給我閉嘴。”

    李衛(wèi)東一個哆嗦，他天不怕地不怕就怕自家的奶奶。

    所謂行家一出手便知有沒有，這個學(xué)生看來平平無奇，但在他們這些教授和學(xué)者眼中，那簡直就是賞心悅目。

    看李衛(wèi)東視頻的時候，他們還選擇了多倍速快進，很無聊，畢竟雖然優(yōu)秀，但還是太糙了。

    但看這個學(xué)生的視頻，懂行的幾乎都屏住呼吸，無比認真而仔細的觀看，甚至有的地方還得放慢重新播放。

    原來看李衛(wèi)東的視頻，就是大學(xué)教授看小學(xué)生作業(yè)。

    而現(xiàn)在，他們仿佛是跟著學(xué)習(xí)，有的還直接記錄，一臉的認真。

    就是陰教授開始有點提自己孫子鳴不平，但看到這個年輕人操作，頓時被折服，同樣一臉認真。

    有的教授恍然，有的欣賞、有的驚愣。

    一場下來一個多小時，所有人都長吁一口氣，恍然若夢。

    整場看下來，自然、流暢、老辣、完美、舒爽……

    王校長首先打破了沉靜：“所謂大智若愚，大巧若拙，古人真是誠不欺我。我們一直追求上古留下來的遺跡和手法，用好的資源換取西方那些人的殘羹冷炙，殊不知道，真正的技藝就在這最基礎(chǔ)的手法中。”

    陰教授激動的流出了熱淚，贊嘆道：“如今方知我是我，哈哈哈，真是給我上了一課，給我兩年，我的造詣能再提升一個層次。王老頭你說對，原來真經(jīng)一直在我們手中，哈哈哈哈，”

    此話一出，頓時滿場嘩然，這評價可真是太高了……


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