第(1/3)頁(yè) 【大醫(yī)精誠(chéng)狀態(tài)持續(xù)開(kāi)啟中】 【已習(xí)得心臟搭橋手術(shù)】 【冠狀動(dòng)脈粥樣硬化狹窄，取患者本體血管塔橋，另辟蹊徑，恢復(fù)心臟血供】 【已習(xí)得經(jīng)導(dǎo)管主動(dòng)脈瓣置換術(shù)（tavr）】 【經(jīng)股動(dòng)脈置入導(dǎo)管，將人造心臟瓣膜輸送進(jìn)入心臟，替代原有瓣膜功能】 【已改良自體心臟移植術(shù)式】 sss級(jí)的心臟移植術(shù)后，系統(tǒng)獎(jiǎng)勵(lì)的【大醫(yī)精誠(chéng)】狀態(tài)讓蘇杰驚喜不斷。 對(duì)于一名醫(yī)生來(lái)說(shuō), 一輩子能專精一門(mén)技術(shù)，就已經(jīng)可以算是行業(yè)大牛了，并不是說(shuō)欲望太低，實(shí)在是能力有限。 身體的奧秘即便以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的眼光看來(lái)，依然布滿迷霧，讓人捉摸不透, 找一項(xiàng)難度偏高的技術(shù), 窮其一生去鉆研, 以期有朝一日自己能在無(wú)數(shù)前人的基礎(chǔ)上創(chuàng)新，這已經(jīng)是很多醫(yī)生可望而不可求的夢(mèng)想了。 可當(dāng)蘇杰擁有了【大醫(yī)精誠(chéng)】狀態(tài)后，只要是現(xiàn)存的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，他都能很快的掌握，而他需要的做的，就是在掌握了前人的技術(shù)前提下，不斷推翻它。 六月初的幾周時(shí)間內(nèi)，蘇杰就又掌握了好幾種心外科四級(jí)大手術(shù)技術(shù)，同時(shí)再一次改進(jìn)了心臟移植手術(shù)。 這次的病人是一名中年婦女，因?yàn)樾呐K腫瘤慕名找到東南醫(yī)院，希望能通過(guò)豬心移植得到延續(xù)生命的希望。 但在蘇杰聯(lián)合全院相關(guān)科室討論后，發(fā)現(xiàn)這個(gè)病人的情況或許并不需要替換心臟，她原有的心臟功能完好，而且腫瘤的發(fā)展還沒(méi)有到無(wú)法切除的地步。 只是切除的難度很大，腫瘤大部分位于心臟后方，嚴(yán)重侵犯左心房、左心室和二尖瓣等重要部位。 常規(guī)的手術(shù)切除方式幾乎不可能，但蘇杰卻突發(fā)奇想，提出自體心臟移植的手術(shù)方案。 蘇杰的想法其實(shí)也很樸素簡(jiǎn)單，既然手術(shù)最大的難題就是腫瘤位置靠后, 手術(shù)過(guò)程中很難操作，那么直接將心臟搬出，處理完之后再放回原位，行不行？ 創(chuàng)新的想法提出很簡(jiǎn)單，但想要真正將它落實(shí)，卻需要大量的討論和實(shí)驗(yàn)。 好在經(jīng)過(guò)整整三天的全院激烈討論，最終大家還是認(rèn)可了這個(gè)方案，決定試一試。 手術(shù)如期進(jìn)行，過(guò)程十分順利，病人在停循環(huán)的狀態(tài)下，被摘除了心臟，鮮紅溫?zé)岬男呐K被擺在器械臺(tái)上，由蘇杰緊張的切除包裹在后方的腫瘤。 整臺(tái)手術(shù)進(jìn)行的非常快速，在處理完病人心臟上的腫瘤后，蘇杰很快就將它原位放回。 整個(gè)過(guò)程和心臟移植的流程很像，但卻又像魔術(shù)戲法一般，自始至終, 這顆心臟都是病人自己的, 并沒(méi)有供體心臟出現(xiàn)在手術(shù)間內(nèi)。 而創(chuàng)新術(shù)式的好處還不僅僅是快速。 ‘移植’了自己心臟的病人，術(shù)后避免了排斥反應(yīng)的危險(xiǎn)，從根本上杜絕了器官移植術(shù)后死亡風(fēng)險(xiǎn)最高的并發(fā)癥。 【大醫(yī)精誠(chéng)】狀態(tài)的效果實(shí)在是讓蘇杰愛(ài)不釋手，這或許并不像解鎖終極術(shù)式那樣，讓人及時(shí)行樂(lè)，但卻奠定了蘇杰未來(lái)職業(yè)生涯不斷開(kāi)拓進(jìn)取的基調(diào)，節(jié)省了他大量學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)技術(shù)的時(shí)間。 在別人還在孜孜不倦研習(xí)前人所學(xué)的時(shí)候，蘇杰卻已經(jīng)站在這項(xiàng)技術(shù)的最前沿，考慮著該怎么往前再邁一步了。 醫(yī)院里的工作每天都在繼續(xù)，重復(fù)但又不枯燥，而在另一邊，六月中旬的東南大學(xué)終于迎來(lái)了最后的告別，蘇杰這一批畢業(yè)實(shí)習(xí)生終于要和自己五年的大學(xué)生活揮手，即將走向人生新的篇章。 穿著學(xué)士服的畢業(yè)生們，在大禮堂接受了校長(zhǎng)的撥穗，濃重的儀式感讓他們深刻的意識(shí)到，一切真的就到此結(jié)束了，他們即將要和青春告別，與自己人生中最自由自在的一段時(shí)間說(shuō)再見(jiàn)。 “我們建個(gè)同學(xué)群吧。” “對(duì)啊，大學(xué)五年，班上很多同學(xué)微信我都沒(méi)有。” “大家以后多在群里說(shuō)說(shuō)話，以后有機(jī)會(huì)一定要聚一聚，十年同學(xué)集會(huì)，聽(tīng)著就很過(guò)癮。” 或許很多人都知道這是不可能發(fā)生的事情，這種同學(xué)群在很短的時(shí)間內(nèi)也會(huì)變成死群，被遺忘在角落里，再也不會(huì)有人在里面說(shuō)話。 但此時(shí)此刻，大家還是忍不住都拿出了手機(jī)，進(jìn)入了群里，找到那些五年都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話的同學(xué)，加上聯(lián)系方式。 這個(gè)時(shí)候班長(zhǎng)高聲喊道：“走吧，去操場(chǎng)拍畢業(yè)照了！” 于是一群穿著學(xué)士服的畢業(yè)生紛紛向著操場(chǎng)走去。 今天陽(yáng)光正好，操場(chǎng)草坪上站滿了身穿學(xué)士服的畢業(yè)生們，溫煦的陽(yáng)光落在他們青春無(wú)限的臉上，襯著他們的笑容格外的燦爛。 “哇塞，安楠你快看，這是我們班租的毛絨道具嗎，還租了三個(gè)，毛茸茸的大狗真可愛(ài)。” 穿著學(xué)士服，臉上畫(huà)著淡妝，烏黑的長(zhǎng)發(fā)隨意披在肩上的杜安楠轉(zhuǎn)頭看去，只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的草坪上正站在三個(gè)憨態(tài)可掬的毛絨人偶。 是三頭狗，哈奇士、金毛還有一頭泰迪。 估計(jì)是哪個(gè)班租的道具，給畢業(yè)照增加一些趣味性，短短的時(shí)間三頭毛絨大狗周圍就圍了很多的畢業(yè)生，大家都興致勃勃的掏出手機(jī)，想要和三頭大狗合拍點(diǎn)照片。 倩倩也想去拍照片，可杜安楠卻興致缺缺，擺擺手表示自己不想動(dòng)。 看著倩倩離開(kāi)的背影，杜安楠有些失神的望向操場(chǎng)的入口處，可惜蘇杰的身影并沒(méi)有出現(xiàn)，這讓杜安楠忍不住輕輕的嘆了一口氣。 第(1/3)頁(yè)