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    秦雪跑完了，差點(diǎn)不及格，央求和體育老師好一會兒，對方數(shù)落她一頓，才勉勉強(qiáng)強(qiáng)給她擦邊過了。

    不用重新測了。

    秦雪現(xiàn)在只想躺尸，她喪尸一樣挪到驚蟄身邊，坐下來抱著她的胳膊蹭了蹭，靠在她身上：“哎，驚蟄，再有一個月這學(xué)期就結(jié)束了?！?

    結(jié)束后就要重新分班了。

    高中三年六次分班，聽起來好像沒什么，但相處一年的同伴驟然分開，即便是驚蟄這種平日里很少和同學(xué)來往的人，都有些悵然。

    驚蟄也靠在秦雪身上，兩個人像冬天里被霜打了的白菜，透著淡淡的憂傷和凄冷。

    班上所有人，就算是成績在最后一個月超常發(fā)揮突飛猛進(jìn)，都很難進(jìn)去一班和二班。

    那就意味著，26班的同學(xué)，她不可能再遇到任何一個。

    包括秦雪和陶晶晶，包括陳沐陽和……林驍。

    林驍進(jìn)步了很多，期中考他數(shù)學(xué)考了一百零一分，常年數(shù)學(xué)不及格的人，數(shù)學(xué)老師上課著重夸了他很多次，之后的一個月里，幾乎每周都要提一次，用來佐證，只要你們用心，沒有什么是不可能的。

    第三次月考的時候，林驍在年級了進(jìn)步了近兩百名，雖然是因為基數(shù)太小，上升容易些，但依舊是個勵志故事了。

    他很偷懶的，不催他他都不樂意寫題，驚蟄每天都催他，回家也會跟他一起寫作業(yè)，他沒個定性，時不時就會走神，或者去干別的，然后驚蟄再抓他回來。

    但他其實并不抗拒她敦促他，會偷懶，但被催促了也會老實去做一會兒，所以進(jìn)步很明顯。

    邢曼阿姨和林叔叔高興壞了，覺得都是驚蟄的功勞。

    她也很高興，她寄住在這里，能拿來付出的并不太多。

    如果林驍愿意，她可以一直幫助他，他其實很聰明的，也不抗拒學(xué)習(xí)，他好像只是不知道為什么要學(xué)習(xí)。

    但不知道下學(xué)期分班了，沒有人監(jiān)督他，他會不會又偷懶。

    或許會，或許不會，反正看不到。

    秦雪是個沒心沒肺的，剛還在傷春悲秋，下一秒就去隔壁班找樂子了。

    兩個班是兄弟班，遇到什么活動或者大課，都是兩個班一起，慢慢的，互相都熟識了，甚至驚蟄都能叫出來25班大半人的名字。

    舒鶯坐在驚蟄邊兒上的時候，驚蟄已經(jīng)收了單詞本，在寫化學(xué)冊子。

    舒鶯遞過來一個信封，說：“幫我交給林驍?！?

    信封是淺淺的粉色，用火漆印封著，十字狀捆了一根麻繩，很用心。

    但這么復(fù)古的方式，并不多見。

    驚蟄沒有拿，搖了下頭：“你親自給他吧！”

    舒鶯仿佛沒聽到，又說了一句：“放在他口袋就行。”

    驚蟄還是沒動，側(cè)頭看了她一眼，再次搖頭：“他不讓我收?！币驗樵诹烛敿依镒?，不少人偷偷過來找驚蟄給林驍轉(zhuǎn)交禮物或者信件，驚蟄只轉(zhuǎn)交過一次，被林驍罵了一頓，并且嚴(yán)厲告誡她，以后誰的東西也不許收。她答應(yīng)了。

    而且，她真的不想收。

    舒鶯愣了下，繼而扯著唇角說：“他不讓，還是你不想？”

    驚蟄沒有吭聲，因為對方的逼問顯得有些莫名其妙。

    舒鶯沒來由覺得煩躁，大概是那句“他不讓”勾起了她的火氣，最后沒頭沒尾說了句：“我上初中就喜歡林驍，我媽和他媽因為生意認(rèn)識?！?

    驚蟄點(diǎn)點(diǎn)頭，陳沐陽說，喜歡林驍?shù)耐Χ嗟摹?

    舒鶯覺得跟她溝通很困難，忍不住深呼吸了一下。她很不想承認(rèn)，她很嫉妒沈驚蟄，那種嫉妒不是因為林驍，是因為她本身的存在。

    她第一次跟母親去和林驍還有他母親一起吃飯的時候，她和林驍中間只隔著一個空位，他被硬拽來的，吃得很不情愿，但依舊保持了基本的禮貌，他最后還是忍不住提前離了席，在餐廳公共區(qū)域的沙發(fā)上坐著打游戲，她跟過去，坐在他對面，沒話找話說了一句：“跟大人一塊兒吃飯好煩?。　?

    林驍挑了下眉，倒是應(yīng)和似地“嗯”了聲。

    她很高興，像是找到了共同語言，但后來又跟他聊了幾句大人和小孩的矛盾，他卻又沒什么興致地嗯著，那十幾分鐘，她如坐針氈，迫不及待想討好一個人，想引起一個人的注意，可越努力，越適得其反。

    再后來又見過幾次，甚至都沒搭上話，但因為這淺薄的聯(lián)系，每次在校園見了，她都可以光明正大沖他招一下手：“林驍！”

    他會回應(yīng)她，有時候是點(diǎn)點(diǎn)頭，有時候是“嗯”一聲。

    不咸不淡，但她樂此不疲。

    她覺得她喜歡他，喜歡得悲壯而雋永。

    但有一天發(fā)現(xiàn)，原來有女生可以不用絞盡腦汁也能和他聊得很愉快，原來他也不是高高在上，會遷就別人。

    她見林驍?shù)臅r候不多，大多時候是他來25班找江揚(yáng)，他有時候會直接進(jìn)他們教室，靠在江揚(yáng)桌子上說話，男生女生都會關(guān)注他，他學(xué)習(xí)并不好，但人緣極好，所有能出風(fēng)頭的項目都會有他的影子。

    初中的時候，每逢大的晚會或者活動，都會有人千方百計拉他上去表演。

    他跳過兩年街舞，會彈鋼琴，會吉他。

    有時候會抓他上去主持，但他不喜歡，他喜歡耍帥扮酷類的節(jié)目，明晃晃帶著股“我就是來熱場子”的態(tài)度，不喜歡規(guī)規(guī)矩矩的。

    所以他雖然平日里并不違規(guī)亂紀(jì)，但存在感依舊很強(qiáng)。

    體育課對附中來說并不是值得高興的課，附中很注重學(xué)生們的身體素質(zhì)，非常堅定地認(rèn)為，學(xué)習(xí)非常重要，但前提是必須有一個健康的體魄。

    所以體育課從不來不會被占課，也不會縮水，每節(jié)課都讓人痛苦。

    對于25班來說，體育課卻是痛并快樂著。

    兩個班里有林驍陳沐陽和江揚(yáng)，養(yǎng)眼三人組是大家的“精神食糧”。

    舒鶯也很喜歡看他，初中的時候喜歡看他打球，滿滿都是少年人的意氣風(fēng)發(fā)，投個三分會自己給自己吹口哨，碰到好球會振臂歡呼一聲，他跟陳沐陽和江揚(yáng)是鐵發(fā)小，三個人性格迥異，一說話就互損，但看起來非常的和諧，她有些羨慕，她從小沒什么朋友，總想著，有一天和他成為朋友……或者成為男女朋友，她也可以共享他的朋友。

    但陳沐陽不太搭理她，江揚(yáng)甚至有點(diǎn)討厭她，不知道為什么。

    那些求之不得，都成了沈驚蟄的唾手可得。

    而她只是個借住在林驍家里的鄉(xiāng)下人，只是因為長得乖巧木訥。

    她不知道自己差在哪里，想來想去也只能說差一點(diǎn)緣分。

    沈驚蟄贏在可以和他朝夕相處，但她不能理解，為什么所有人都輕而易舉喜歡她，自己很努力卻換來的只有討厭。甚至最初林驍對沈驚蟄態(tài)度很一般的時候，陳沐陽和江揚(yáng)都很喜歡她了。
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