第(3/3)頁

    但是，轉念又考慮到皇太子說“學成者，可入軍為官”這句，他們的思路頓時就亮了。

    這豈不是又是一招限制武人做大的好棋嗎？

    論教育手段，誰能趕上他們？

    指望那些粗鄙武人們去軍校授課，那才是滑天下之大稽！

    所以，這個建議沒理由不同意的。

    于是，王錫爵等拜道：“殿下圣明，臣等無異議。”

    接著，王錫爵又專門站出來，單獨說道：“殿下，臣有一個建議。”

    朱常洛看著王錫爵，說道：“王先生直言即可。”

    王錫爵道：“謝殿下。”

    “臣以為軍校者，雖為武事講堂。然殿下也說，需要入軍校者學習儒家經典，故而臣建議可照內書房舊例，詔翰林學士為軍校學員講忠義故事，使其明了忠孝大義。”

    朱常洛聽著王錫爵的建議，他笑了。

    這個建議真是好的沒邊，本來朱常洛也就在想怎么在軍校之中加強思想教育，結果，王錫爵立刻就考慮到這個問題了。

    果然，做官能做到這種地步的人，他們想事情就是全面，就是有遠見。

    朱常洛道：“王先生的建議很好，孤認為可行。軍校籌建的事情，孤會交給內閣和軍機處一同處理。內閣負責軍校儒學教育，軍機處負責兵家謀略。孤也會以直隸總督身份參與其中，以彰顯朝廷信重。”

    王錫爵等聽完朱常洛的話后，他們沒有一點拒絕的理由，甚至還想著立刻將這所謂的軍校籌建起來，并掌握自己手中，限制這些桀驁不馴的武人。

    可以說，此刻的他們已經看到了軍校帶來的巨大“好處”，已經迫不及待了。

    ————————————————

    求訂閱，求打賞，求月票。

    這幾天都沒月票了，，，好桑心啊！

    wap.

    /63/63559/19470897.html


    第(3/3)頁