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    如此淺顯直白的道理，哪怕放在后世，只要不是九年義務制教育的漏網之魚，都能明白它要表達機會是留給有準備的人。

    科舉考試中，這種沒有歧義，并且引用清晰的考題，簡直可以稱之為送分題。

    就當沈憶宸想著為何題目如此簡單的時候，他目光順勢往下一瞄，看到了第二道考題，瞬間就明白了原因。

    因為這第二道考題，是他娘的陰間截搭題?。?

    考題內容為：君夫人陽貨欲。

    按照普通人的理解思維，這句話分段就為君夫人，陽~貨、欲。順著這個思路寫下去，得到的將是一片妥妥的八股小黃文。

    問題就出在于科舉取士這種重要考場，考官會給你出一篇小x文的題目嗎？

    所以毫無疑問，這句看似狗屁不通的考題，絕對是從兩句完全不同的話語中，各截取其中幾個詞語，然后混搭在一起的。

    想要破題，就必須得找到原文。

    就算強如沈憶宸，已經把四書給背的滾瓜爛熟，突然一下想要聯想到這句話，出自于四書的哪一本、哪一處，都感到有些困難。

    而其他考生們，見到這種題目更是怨聲載道，隱約都能聽見各種嘀咕嘆氣之聲。

    “肅靜！”

    一聲威嚴喊聲響起，并且伴隨著鑼聲警告，才壓制住了這股抱怨風頭。

    篤志樓中，幾位考官隱約感受到考生們的哀怨，府學教授司馬云轉頭朝著李敏說道：“府尹大人，看來第二道截搭題屬實有些劍走偏鋒，考生們能答取的不多?！?

    “本官知道。”

    李敏說道這句話時，嘴角有著一絲無奈苦笑。

    他身為主考官，并且還是出題官，怎么可能不知道這種截搭題屬于陰間題？

    但問題是李敏心里苦，他也沒得選啊。

    科舉取士規定，所有考題都必須從四書中選取，結果千百年考下來，能出的考題基本上都出光了。

    想想看縣試五場就得出十道四書題，府試四道，院試還得出幾道。整個大明得多少個縣、府，平均下來每年考題得出上千道不算多吧？

    更別論考中秀才后，還有更高級的鄉試、會試、殿試等等，同樣還需要從四書中找尋各種考題。

    《論語》、《大學》、《中庸》、《孟子》等等加起來，也不過區區幾萬字，所以越是往后的朝代，想要正常出題就越難。

    被逼無奈之下，出題官們只能想方設法，從四書里面東湊湊西拼拼的，搞出了所謂的截搭題。

    很多時候看似陰間題是在整考生，某種意義上科舉八股文這種僵硬的考試制度，是在搞所有人。
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