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    聽到這句話，沈憶宸心中大喜，因為這意味著林震要收自己當子弟了！

    因為林震還未中舉之前，在長泰縣學讀書，專攻的本經就是《尚書》。

    高中成為狀元之后，林震的經義水準，更是成為文學大家，在明代《尚書》領域有很高的地位跟權威性。

    “弟子愿治《尚書》為本經”

    聽懂了林震的意思，沈憶宸也趕緊打蛇順棍上，直接把自稱都由晚生改為了弟子。

    “好，那老夫就收下你這個弟子。”

    林震也是爽快，直接就認了沈憶宸為弟子。

    孫提學隨即祝賀道：“恭喜敦聲兄，喜得愛徒。”

    “憶宸，切記以后要勤奮向學，莫損了狀元公名聲。”

    李庭修囑咐了沈憶宸一句，以狀元之尊收一學童為弟子，這就是一份莫大的恩情。

    以后沈憶宸的言行舉止，學問高低，不僅僅代表著他自己，還代表著自己業師林震。稍有不慎，就會讓狀元公蒙羞。

    “學生明白。”

    沈憶宸拱手稱是，欲戴皇冠必承其重，狀元公弟子享受榮光同時，也擔負著厚望。

    李庭修囑咐完之后，就起身走向院外的馬車，從車內提過來了一個包袱。

    “維初，這是？”

    看著李庭修突然拎著一個包袱走進來，林震有些不明所以。

    “既然已經拜為業師，怎能不行拜師禮，這是六禮束脩，憶宸你準備拜師行禮吧。”

    聽到李庭修就連拜師的六禮束脩都準備好了，林震啞然一笑，自己這個老朋友，還真就抱著必成的把握前來的啊。

    其實這點林震還真是想錯了，否則李庭修就不會暗中備好六禮束脩，而會叫沈憶宸提前準備。另外也不至于放在馬車里面，直到林震親口答應才拿出來。

    兩人雖為同鄉同年老友，但李庭修畢竟進士落榜，而林震卻大魁天下，身份落差這種東西，總歸還是有的。

    用舊情來“裹挾”林震收沈憶宸為弟子，是李庭修不會也不愿做的事情，他想讓沈憶宸用自己的才華來打動對方。

    所以收為弟子這件事情，李庭修并無把握，如果成功那么備好六禮束脩就用來行拜師禮。如果失敗了，這些東西就當從未準備過，他也不會讓沈憶宸知道。
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