第(1/3)頁(yè) 乘著下午空閑,林凡將吳用、聞煥章、杜甫、王維、孟浩然、蔣敬、蕭嘉穗、許貫忠八人全部召集到了御書(shū)房中。 “就目前而言,本國(guó)的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,還是依靠戰(zhàn)爭(zhēng)掠奪,這種策略,短時(shí)間還行,但往后就困難了,梁郡剛剛統(tǒng)一,郡中問(wèn)題還有太多太多,我們需要盡最快的速度將梁郡穩(wěn)定下來(lái),恢復(fù)國(guó)家生產(chǎn)力,不說(shuō)讓國(guó)家多富裕,至少要達(dá)到自給自足的情況。” 林凡見(jiàn)幾人入座,侃侃而談,待他們閑話片刻后,繼續(xù)說(shuō)道:“今日本王將你們召集過(guò)來(lái),就是為了讓你們各抒己見(jiàn),把梁郡目前的問(wèn)題點(diǎn),都說(shuō)出來(lái),然后,想辦法去解決他!聞愛(ài)卿,你加入朝廷的時(shí)間最短,你先說(shuō)。” “臣以為如今我恒國(guó)最大的問(wèn)題,就是文員的缺失,導(dǎo)致許多事情沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé)。” 聞煥章聞言,站了起來(lái),對(duì)在座眾人點(diǎn)了點(diǎn)頭,白開(kāi)口說(shuō)道。 “梁郡的整體文化確實(shí)落后,興辦私塾、學(xué)堂的問(wèn)題,本王早已做過(guò)考慮,但苦于沒(méi)有文員任職教師,導(dǎo)致惡性循環(huán),目前想要解決這方面的問(wèn)題,還得靠引進(jìn)其他郡國(guó)之土才行。” 林凡說(shuō)著,看了幾人一眼:“旁邊有紙筆,今天提出的所有問(wèn)題,無(wú)論是否有解決方案,全部記錄下來(lái),議會(huì)結(jié)束后,本王要閱。” “喏!”幾人聞言,連忙取了紙筆,開(kāi)始記錄起來(lái)。 見(jiàn)他們陸續(xù)停筆,林凡讓聞煥章坐下,看著孟浩然道:“孟愛(ài)卿呢?” 孟浩然也站了起來(lái):“梁郡之地,因?yàn)槲幕娜笔В园傩盏乃刭|(zhì)要低很多,隨處拋甩垃圾不說(shuō),夜間還經(jīng)常出現(xiàn)隨地大小便的人員,作為衛(wèi)生司郎中,臣深感慚愧,臣以為,應(yīng)該抓一抓衛(wèi)生上面的事情,不能繼續(xù)單靠宣傳,同時(shí),還要想想如何解決百姓的這些問(wèn)題。” “可有解決方案?” “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,臣以為將衛(wèi)生問(wèn)題單獨(dú)列出一本衛(wèi)生法,不講究衛(wèi)生,等同于犯法,只是處罰程度比犯罪要輕一些,如此,百姓們?cè)趤G棄垃圾與上廁所的時(shí)候,才會(huì)有所顧忌。” 第(1/3)頁(yè)