第(3/3)頁 在幫了靈青的同時,也能使自己的弟子受益。 可謂是雙贏。 同時,在上次見證了靈青與許行的一番論道后。 除了讓姬延覺得受益匪淺外,也讓他對靈青產生了一種崇敬之情。 認為靈青能夠將區區彈丸之地的靈國,變成如今的模樣。 其于治國為君一道上,有著十分獨到的見解。 他若是能夠學了其中的精華,日后未必不能重振周國。 因此,他還不斷的以各種名義,來與靈青討論各國的國政認真傾聽靈青的意見。 以便能夠從他這里學得一些為君之道。 而靈青參悟這君之道除了是要治理靈國,拓展靈國好為他提供更好的修行環境外。 也是因為此道能夠有助于他參悟先天一炁。 而在辯證各國國策,與諸侯王的君王之道時,對于他而言,也是收獲頗多。 因此,他倒也毫不吝嗇,時常同姬延,許行,甚至各家學子共同討論。 博百家之長,補己之短。 在靈青收攝九天之氣、參悟大道的這段時間內。 靈國與邾國的談判也到了尾聲。 邾公曹孔同意以沂南之地,換取自己的太子曹胳。 只等雙方正式簽訂協約之后,靈國就能將其接受,然后再將國土面積拓展至兩倍有余。 如此,在泰岳四周諸國中。 靈國將一躍而成為僅次于齊、魯、邾三國的第四大國。 這面積比滕國都要大上一倍有余了,成了名副其實的百里公侯國。 與此同時,司徒顏如也放出了風聲,說即將舉行第二次靈臺選才之試。 這一次將會擇優選拔人才管理新國土。 而聞聽此事之后,原本還有所猶豫的各家學派的弟子,也紛紛抵達靈國直奔靈邱城而來。 此次選拔與上次有所不同。 靈國境內所有的鄉里,都會由靈明學宮派遣靈臺吏,到各鄉里之中進行初步的選拔。 只有天賦優越者,才能被帶到靈邱城,在靈臺之上接受傳承饋贈,并量才取用。 至于從其他國家遷來靈國的百姓,可以就近請求安置。 靈臺吏也會一視同仁,進行測驗。 第(3/3)頁