第(1/3)頁 儒家,是以孔子的禮樂理念為核心,所創建的一家學派。 如今又增加了孟子的仁義理念,主張以德化民。 墨家,則是以墨子兼愛、非攻的理念為核心,以節用、尚賢為支點創建的學派。 原本墨子曾從師于儒者,學習孔子的儒學, 但因不滿儒家學說而另創一對立的學派。 此后更是激烈的抨擊和反對儒家學說。 因此儒、墨兩家,在根子上就有許多相對立的地方。 孔子說敬鬼神而遠之;墨子則以鬼神之說使君主警惕,殺無辜者得不祥。 儒家堅持厚葬,特別是父母去世,子女要守三年之喪,重死。 而墨家則宣揚節葬,要廢除遠古留下來的葬禮習俗, 將之降到有利于平民的標準。 此外還有儒家重樂, 墨家則說非樂;儒家講天命,墨家就說非命,如此等等。 雙方此時亦是圍繞著這些兩家學派的根基來攻訐對方。 然則這是他們立命的根基,又如何能以口舌之爭,而就此認輸作罷。 因此公說公有理婆說婆有理,雙方誰也說服不了誰。 不過倒是讓坐下的其他學派子弟和學宮中的國子明白了兩家的理念。 雖說靈青之前在明經堂中也放了不少兩家學派的典籍,甚至還有后世而來的理念在其中。 但僅靠自學、自悟,又如何比得上他們這些虔心求問師長,又研究這么多年的正式子弟呢? 因此不同于云床之上的兩人爭得面紅耳赤,坐下眾人那是聽得津津有味。 當然也有例外者。 靈青在人群之中也看到了靈機和文君兩人。 兩人自學宮開府之后,就一直在學宮中就學, 傾聽百家學識。 下了學之后,靈青也會根據他們的疑惑進行答疑。 他之前就不曾要求他們一定要入道修行,因此對于他們學習別的思想也不介意。 甚至也不會根據自家的想法,來影響、引導他們的思維方式。 只有在其偏離正道的時候, 方才警醒一番。 創建這靈明學宮, 也有為他們創造更好的學習環境的意思。 畢竟這次他身為國君,又一心想要盡早證就人仙功果,難免沒有太多的時間來教導他們。 正當他欲要往兩人身邊去時, 突然發現一旁有一名老者有些面熟。 同時其面色淡然,身上隱隱透著一股異樣的氣息,令靈青無法視而不見。 “這不是……” 他又仔細看了看,同時通過靈國主的權柄去查探其人。 頓時認出來了。 同時那老者也被靈國主的權柄給驚動了,轉頭向靈青這邊看來。 第(1/3)頁