第(1/3)頁 “君上,學宮已經建成,如今已經可以投入使用了。” 孟涿自那日得了靈青的命令之后,沒多久就將沙盤制作好了。 然后就開始根據地形,和靈青的要求設計學宮。 當學宮的規劃獲得了靈青的認可,又熟悉了法術符箓的應用之后。 就發動大量國民,加緊趕工修建。 如今僅僅耗時一個月, 就將這偌大的學宮建成了。 “君上,學宮制度也已經完善了,只等君上定下開府日期。 為學宮正式賜名,就能開府授學了。”顏如亦是奏道。 他在梳整了靈國的官僚體系之后,就開始搭建學宮的體系和制度,如今也早就完成了。 “好,那就定于兩日之后,學宮開府!” 靈青聞言,當即拍板說道。 兩日之后, 當靈青在學宮門口立下一塊玉碑,并上書“靈明學宮”四個大字之后。 這座靈國最高,也是唯一的學宮就此立成了。。 當下他又向大家頒布了學宮的體系和相關制度。 宮中學子均以“國子”相稱,由靈青親任第一任國子祭酒。 當然,他這個祭酒只是個名譽稱號,并不負責實際的管理職責。 只是會偶爾來學宮講一下道罷了。 具體掌管學宮事務的是兩位司業,分別由司徒顏如掌教化考公,司寇靈懷掌風紀賞罰。 畢竟司徒府本就掌教化,司寇府掌司法。 兩人相互合作倒也正合適。 當然兩人還要掌管著整個靈國的教化和司法刑獄,因此這具體的實務也是專門從兩府分出以房人專門司管。 學宮之中,依六座玉碑分六堂。 作明經堂、明神堂、明德堂、明武堂、明谷堂、明法堂等六明堂。 六堂各設丞一人、主簿二人,主、輔掌六堂堂務。 這些人大多都是上次選才之中的上士之材。 各堂中又有經法博士不定,掌以其經法之學教國子。 又助教協助博士教授生徒。 分別研習相關的傳承知識、功法術法等。 國子們并不是固定分配于一堂一師。 第(1/3)頁