第(1/3)頁(yè) “……”柳簌簌沉默了。 “更何況,你有沒(méi)有想過(guò),你給望月立下一個(gè)只有拿了第一名才算好的標(biāo)準(zhǔn),以后他萬(wàn)一在某些方面拿不到第一,他就會(huì)受挫,會(huì)不滿,會(huì)覺(jué)得自己不夠好,從而對(duì)自己泄氣,導(dǎo)致他從此以后再也不想接觸這門(mén)讓他受挫的課程或者技能,又或者,等他以后遇到的事情多了,拿不到的第一多了,他會(huì)一直受挫一直不滿到自我厭棄的地步,他會(huì)漸漸失去對(duì)生活的熱愛(ài),失去對(duì)世界的熱情,失去對(duì)活著的期待,他會(huì)死的。這是你要的結(jié)果嗎?” “我沒(méi)有。”柳簌簌被眼前的小女孩一番話說(shuō)的慌了神,她看著她一雙泛紅的眼睛,直白的反駁起來(lái),“哪有你說(shuō)的那么嚴(yán)重,孩子就是應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不認(rèn)真學(xué)習(xí),以后當(dāng)廢物嗎?” “阿姨,孩子不是不應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),但是要懂得適可而止,過(guò)剛易折的道理,您不會(huì)不知道。” 上輩子后來(lái)轉(zhuǎn)型成為心理咨詢(xún)師,柳簌簌這種死鴨子嘴硬認(rèn)死理的人有光見(jiàn)太多了。 她雖然不認(rèn)同她的教養(yǎng)方式和價(jià)值觀,但為了小孩能夠過(guò)的好一點(diǎn),有光有足夠的耐心。 時(shí)望月很好奇姐姐到底和媽媽說(shuō)什么,但他一向都是別人不說(shuō)他不問(wèn)的性子,非常能穩(wěn)地住。 時(shí)通陽(yáng)卻不是,他想要知道什么,就要立馬知道。 在柳簌簌回到他們身邊后,他就立馬纏著她問(wèn)有光同學(xué)說(shuō)什么。 六歲的時(shí)通陽(yáng),會(huì)像被搶了玩具一樣討厭能夠和有光一起玩的時(shí)望月,卻不會(huì)討厭和他一起上學(xué)的時(shí)望月。 學(xué)習(xí)又不是什么好事,望月想學(xué)就學(xué)唄,反正他學(xué)了還可以幫自己寫(xiě)作業(yè),當(dāng)陪練呢。 “她問(wèn)我你們學(xué)了什么課程。” 第(1/3)頁(yè)