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    只是這樣為止嗎？

    然而事實(shí)遠(yuǎn)不止這么簡(jiǎn)單。

    先且不論這個(gè)世界究竟是不是真的瘋了，在“不合理”，“與現(xiàn)實(shí)矛盾”的等級(jí)體系后究竟有沒有什么陰謀，這些事情畢竟都暫時(shí)還輪不到良守來管，不論如何，不論如何都不會(huì)對(duì)他的生活產(chǎn)生直接的影響。

    但是，還有一件事，讓他不得不提起注意。

    之前他以為自己被高橋青井抓住，是自己受傷所以才會(huì)發(fā)生。

    可是事實(shí)，真的如此嗎？

    能夠拿出這本書，交到自己手中，她真的是個(gè)普通人嗎？

    如果這都是她的計(jì)劃呢？

    如果她的本意就是把這本書送到自己手里呢？

    從這個(gè)角度反推回去。

    所以她沒有生氣。

    所以她還借書給自己。

    只不過……

    良守深知這么想下去不過是疑人偷斧般的有罪推論，可是，不得不說這很有道理對(duì)嗎？

    那么，假設(shè)，僅僅只是假設(shè)，高橋青井真的做了這一切。

    她的目的是什么？

    她為什么要這么做？

    難道說，因?yàn)樽约焊傻袅嘶疖嚕岅庩栧嫉母邔幼⒁獾搅俗约?，起了惜才之心？被高人選中了？

    可是這也說不通??？

    為什么要隱姓埋名來當(dāng)高中老師？直接現(xiàn)身說明不好嗎？

    這樣拐彎抹角地做事，不符合正常人的邏輯吧？

    那么，如果是因?yàn)樗斜仨氹[姓埋名的理由呢？

    是未注冊(cè)的陰陽師，還是……妖魔？

    高橋青井這么幫助自己……不太可能是妖魔吧？如果她真的是個(gè)妖怪，就算是用了之前發(fā)現(xiàn)的人皮遮蓋妖氣避開了自己和澪的偵查，她幫助自己的意義在哪里呢？難不成她認(rèn)為可以誘惑自己假加入妖怪一方？

    那么，未注冊(cè)的陰陽師呢？

    或許這是最合理的解釋？

    但是，一個(gè)未注冊(cè)的陰陽師，真的能夠掌握這么核心的信息嗎？

    莫非她來自播磨是花開院家的人？

    怎么想也想不通，不論是哪種假設(shè)都存在說不通的地方。

    良守想不通。

    ……

    就這樣，一天的時(shí)間過去了。

    他暫時(shí)把疑慮藏在心里，說穿了，這一切都是他毫無證據(jù)地推測(cè)，是不能用于指證她人的，更何況，高橋青井目前表現(xiàn)出來的的確是在幫助甚至說是縱容自己，良守不想讓別人覺得自己是個(gè)忘恩負(fù)義的白眼狼。

    “良守哥！”香織很開心地看到良守和澪回家，“還有澪姐！”

    “我想給香織上課?！绷际貙?duì)澪說道，“等會(huì)兒數(shù)學(xué)作業(yè)借我抄一下?！?
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