第(1/3)頁 學分排名前十不光只有榮譽,還有額外的學分獎勵。 這一點,學院并不直接發放實物獎勵,而是讓學生們自己利用學分去兌換自己目前需要的,想要的東西。 第一名兩千,第二名一千,第三名五百,4-10名每人300。 除此之外,根據學生在考核中的表現會有額外評分,不同評分也有評分獎勵。 這一點是在規則中沒有提到的,而是在整個考核結束之后,王副主任才與大家說。 對于那些表現尚可的同學,即便早早的淘汰了,也能獲取一筆不俗的學分獎勵,可以說是真正的額外福利。 這引起眾人的討論,不乏有“早知道就表現得勇敢一點就好了”這類聲音傳出。 此類結算,會直接同步到學員的學分卡中,相關詳情也會發送到學生們的私人郵箱,供自己查詢。 當做完這一切,王副主任留下一句“自行解散,明天按例上課。” 帶著眾多老師泉涌而去。 人群中,陸鳴看到了從一開始就站在一旁不語的文景之文老師,其人也發現了他,點頭算是打了個招呼,隱約見到文老師的臉上露出了一道極淺的微笑。 像是在說:表現不錯。 難得啊。 陸鳴心想,還真是很難從這位文老師身上見到微笑呢。 “那就是第一的陸鳴?” “本人竟然這么帥!又帥又厲害,菲菲快去!要個聯系方式!” “太強了啊!” “那只布偶貓好可愛啊!陸鳴就是靠著那只布偶貓嗎?太夸張了吧!” “我親眼見到那只布偶貓打的一只黃階中品不要不要的,越階戰斗還能造成巨額傷害!” “長的越好看打人越兇,原來是真的!” 自行解散,陸鳴準備先去學院恢復中心。 風獅子受了重傷,雖然下午收集的大量樹果讓傷勢穩固住了,不日就能恢復——靈獸的恢復能力很強,特別是依靠肉身的靈獸。 但還是得去醫院看一下,以防后患,順便開點藥,吃幾個治療技能盡早恢復。 一路上,卻一直有人圍繞他指指點點。 不乏有人大膽接近聊天,索要聯系方式什么的,或者就是直接約戰。 陸鳴統統答應了。 聯系方式什么的不重要,主要就是為了方便約戰! 平時的訓練不時結合實戰,這才是真正的高效培養方式,才是一名優秀的御獸師應該做的事情。 不過人數實在是很多,在最開始的欣然接受后,他的腳步越來越快,后續再有人也都以忙著去醫院為理由婉拒。 這讓陸鳴清楚的認知了一個事實。 第(1/3)頁