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    而啟發(fā)學(xué)生……

    沒有哪一個評委覺得自己的實力不行，自己啟發(fā)不了學(xué)生！

    不就是時常的長短罷了……

    結(jié)果，就在他們準備思考著怎么啟發(fā)趙紫彤，怎么把趙紫彤收入自己門下的時候，邊上另外一位評委突然開口道。

    “別想了，這個是何深的學(xué)生。”

    “何深？”一位評委還沒有反應(yīng)過來，其他的評委便炸開了鍋。

    “這個是何深的學(xué)生？”

    “等等，這個是何深的學(xué)生？”

    “嘶，何深的學(xué)生的話……好像也不太行啊？何深居然教學(xué)生不教她個人方向的詮釋。”

    “就是就是，何深這么大的一位頂級鋼琴家，居然就只是普普通通的作品的內(nèi)容給磨好，把其中詮釋的一些細節(jié)給設(shè)定好，其他就沒有了？”

    “沒錯，真的是，我真的沒想到何深居然教學(xué)生教的這么差勁！不行，我一定回頭要跟何深說說，通知他一下！”

    “哈哈，不過，話說何深過來了嘛？他過來了為什么不擔(dān)任評委？這樣還能看看自己的學(xué)生什么的？”

    “誰知道呢？應(yīng)該在某個角落里坐著呢吧？”

    眾人聽到這個是何深的學(xué)生之后，臉瞬間變了，原本還打算收趙紫彤為學(xué)生的想法瞬間破滅。

    一些評委稍微向著周圍掃了掃，想要看一眼何深在哪兒。

    可惜這里的人太多，并沒有看到何深。

    因此，他們看著面前展示著音樂的趙紫彤，神色復(fù)雜，充斥著可惜。

    完全忘了自己剛剛說的那些吹捧趙紫彤的話。

    如果這個學(xué)生是一個很好的學(xué)生，沒有特別厲害的老師，自己練出來的那種，那么她這種演奏，自己會非常想要。

    就算不能成為她的老師，稍微教授一點點自己對于音樂的想法，混點關(guān)系也是可以的。

    就比如說之前何深在肖邦國際鋼琴比賽上，很多的老師之前是有想帶何深學(xué)習(xí)的，只是可惜何深的老師但義不肯放手，只能作罷。

    后來何深去柏林藝術(shù)大學(xué)，還有漢諾威音樂學(xué)院等地方，那些老師無比的驚喜。

    沒想到但義居然放手了。

    可惜，何深僅僅只是過來學(xué)習(xí)，稍微學(xué)那么幾個月就離開，學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容都是各個演奏家對于某個音樂的特殊詮釋方法，并沒有學(xué)習(xí)特別多音樂家對于作品的理解。

    最主要的并不是提升自己，而是讓自己沉淀下來。

    現(xiàn)在趙紫彤來到了濱松國際鋼琴比賽上，這些濱松國際鋼琴比賽的評委，看著趙紫彤不由得見之欣喜，期待趙紫彤比賽后，可能會打算來他們的學(xué)校，跟他們學(xué)一學(xué)。

    結(jié)果看到了何深。

    何深跟但義還不一樣。

    但義可能老了，沒有那么大的精力去教導(dǎo)何深關(guān)于音樂上的一些東西了。

    但是何深還沒有來老，他還正值壯年！很明顯可以教趙紫彤教的很好。

    那么結(jié)果就很明顯了……

    趙紫彤，沒有任何一絲絲進入他們學(xué)校的可能，后續(xù)的學(xué)習(xí)，大概率也是何深帶著，跟其他的頂級鋼琴家交流，然后繼續(xù)學(xué)習(xí)。

    這也就是為什么，他們對趙紫彤稍微貶低了一點點的原因。

    畢竟這個頂級的學(xué)生到不了自己的手中，還夸啥？

    自然而然要用最高的標準去要求何深的學(xué)生！

    最好，用那些頂級鋼琴家的標準，去要求趙紫彤。

    這樣才能讓他們心理稍微舒服一點。

    不過，吐槽歸吐槽，罵歸罵，他們對于趙紫彤的分數(shù)沒有給任何一絲絲的折扣。

    畢竟，人家的實力放在這兒，總不可能給一個特別低的分數(shù)。

    因此，他們還是按照之前的分數(shù)給趙紫彤，然后便把分數(shù)直接提交給邊上的工作人員，隨意地看著面前的趙紫彤，相互之間相互討論。

    趙紫彤并不知道那些評委的評論，就算知道，她也并不在意。

    她在演奏完自己的第一首作品，狩獵后，便抬起了自己的手，稍微晃了晃。

    狩獵，已經(jīng)讓自己的身體完全熱了起來，自己已經(jīng)徹底適應(yīng)了這一個舞臺。

    那么接下來的一首作品，便直接開始自己最強的實力吧！

    既然那個什么叫中村白的，想要跟自己的老師pk，想要達到自己老師的地位。

    那么自己就讓那個人看看，看看他跟自己的差距。

    讓他，徹底放棄那個莫名其妙的想法！

    趙紫彤的眼神猛地一凝，手指放在鋼琴鍵盤上，以一個無比迅捷的速度，將手中的音樂演奏。

    “李斯特超技技巧練習(xí)曲！”

    “瑪捷帕！”


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