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    很明顯，這個作品就算給自己肖邦的記憶，自己也沒有辦法將其完善，因為本來就是一個殘缺的作品。

    并且到時候，如果自己演奏的和現代公認版本不符，那群研究音樂歷史的人，究竟是聽自己的，還是聽那些大佬的？

    想要讓說話聲音有力量，那么必須要靠實力與地位，實力自己是有的，但是地位……

    何深搖了搖頭，將這個選項直接拋棄，看向了第一首作品，升c小調前奏曲。

    這個是一個很長的前奏曲，并且不停的變調，接近12個的音調，如果從性價比的角度來考慮，選擇這個最好。

    而那另外一個降a大調，太短，感覺學不到很多東西，何深將其否決。

    自己學習肖邦的想法，重點是理解肖邦，然后將他的那種感覺衍生到肖邦的其他作品上，而并非專注于一首作品。

    就比如說自己演奏完這四首肖邦敘事曲之后，自己對肖邦的練習曲，還有船歌，奏鳴曲，波羅乃茲等作品，都有了新的理解。

    何深沒有猶豫，快速的將在腦海中將那三個作品合并，合并成一首作品。

    【叮，作品選擇完成，作品合并中，作品合并成功】

    【恭喜您獲得作品：肖邦前奏區op45，no25，是否現在激活？】

    “不激活。”

    何深搖了搖頭，現在不是激活的時候，等自己回到家之后再激活，剛好激活結束就可以直接開始在自己的鋼琴上練習。

    何深將視線抬起，看向正在和王培交涉的周叁，剛準備走過去，周叁就和王培握了一下手，雙方露出滿意的微笑。

    王培看見何深走過來，立刻對著他招了招手。

    “何深，我剛剛和周校長聊過了，因為是大學的原因，他們音樂學院的經費不夠充足，所以只能付你3萬塊，你看這樣可以嗎？”

    “可以。”
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