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    “泠梔，如果你真的有急事必須去處理，老師現在就給你批假條，等你回來了，距離高考還有一百天，你可以答應老師，再努力一次，做最后一次沖刺嗎？”班主任仍在苦口婆心勸說。

    泠梔小紅心都要點爛了，當即不做多想，“得嘞，等我回來一定努力，一定不給青春留遺憾。”

    任務一多半是關于改造原主形象，泠梔一直沒做出什么不符合原主人設的事情也是因為很多情況未明，隨便崩會影響后續的發展，現在這個老師的勸導是個很好的切入點，因為老師的勸導而迷途知返，然后發奮圖強，多么合理。

    況且人生能遇到一個真正對自己好的良師，那是原主的幸運，可惜了原主沒有清晰認識到高考的重要，既然她來了，便把這份遺憾補了吧。

    泠梔拿了假條沒著急走，回教室去收拾自己還存活的課本，既然要答應老師要好好高考，那必須得拿出點樣子來。

    原主那個“塵封”已久的書包終于被重新啟用了，全班人看到她收書，像是看到了猴子突然出現在教室里，那叫一個瞠目結舌。

    “她在干什么，她有一天也會帶書回家？要開始轉性了？”

    “得了吧，我看到她才從老班辦公室里出來，八成是被勸退了吧?！?

    “總之少了這顆老鼠屎，全班都清靜。”

    泠梔收好書，差不多也到下午上課的時間了，學生們陸陸續續回教室。

    包括擺一天臭臉的顧靖城和變著法要哄顧靖城開心的盛輕沐。

    照男主狂炫酷霸拽的傲嬌性格自然不可能屈尊問泠梔是什么情況，而盛輕沐就不同了，張口就來。

    “泠梔，發什么了，你怎么會收東西，你要回家嗎？是不是因為老師，我去找老師說情?！?

    嘖嘖嘖，女主的博愛，還真是感天動地，不管什么情況，都不能阻擋她做那只肯定被拉回來的出頭鳥。

    “別……”

    “這其間肯定有誤會，我去找老師說清楚?！?

    “有什么誤會啊？”泠梔反問道。

    泠梔這個反問盛輕沐一時沒反應過來，她哪會知道有什么誤會？

    “什么情況都不知道還來幫倒忙？”

    泠梔懟完盛輕沐，還不忘挑釁地給顧靖城一個眼神，后者被氣得想噴火卻又強行被他霸總人設憋回去的樣子，別提多搞笑了。

    一天內被連續兩次氣到炸，再強大的人設也得崩。

    盛輕沐像受傷的幼獸，委委屈屈，想哭又忍著，王曉玲一來看到她這樣子，又從其他同學那知道了情況，立刻化身咆哮姐，差點沒追出去把泠梔撕了。
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