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    “奇怪了......”

    幽閉空間內，看著面前‘3/100’的知識點，徐云有些費解的摸了摸下巴：

    “這三個知識點是哪兒來的？”

    要知道。

    在過去的十年時間里，徐云從少年班開始攻讀學位，到現在一個生物學博士加一個凝聚態碩士在讀，這才湊齊了300個知識點，不久前開啟了三道門。

    按照時間來計算，平均12天才會生成一個知識點。

    誠然，這十年間每個階段所學內容的質量不盡相同，可能有時候生成的快點有時候慢點。

    但無論如何，也不至于出現眼前這種一下冒出來三個知識點的情況。

    隨后徐云又檢查了一遍空間，確定沒有其他異常后，重新退回了現實。

    只見他來到書桌邊，拿起紙筆，寫下了幾組詞：

    組織課題、環化知識拓展、牛頓畫像。

    這三組詞便是他自1665副本返回后所作所為的綜述：

    組織課題算是對自身科研地位的提升，環化則是從獎勵的配方中獲取的一個新知識或者說新思路，牛頓畫像則是剛剛發生的變故。

    接著徐云在后面兩組詞的下方劃了道橫。

    從概率和情理角度來說，后面二者的可能性倒是大點。

    隨后他想了想，摸著下巴分析道：

    “不出意外的話，后天實驗室那邊就可以正式嘗試合成化合物，如果是前者的原因，那么一旦技術壁壘突破，知識點應該也會對應的得到增加吧，至于后者嘛......”

    徐云撓了撓頭，再次掏出手機，點開了企鵝。

    說來也怪，1112年的時候大家喜歡玩企鵝空間，那批人如今絕大多數都轉向了朋友圈，單對單的聊天也大多以微信為主，但唯獨在群聊方面，大家卻依舊很喜歡用企鵝群。

    比如徐云，除了微信上有個相親相愛一家人外，其余所有群聊幾乎都存在了企鵝上。

    此時徐云打開的是一個名叫‘發際線保護協會’的企鵝群，由科大幾位畢業學長建立。

    這算是徐云經常出沒的一個小群，群成員一共70多位。

    內中一堆準大佬，什么青橙獎得主啦，28歲正高博導啥的，一個個履歷拿出去跟網絡小說主角似的。
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