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    最后輪到何超。

    他目光在整個(gè)金字塔中搜尋，卻直接無(wú)視了十幾只舉起的手，最終落在了鄔陽(yáng)身上。

    “臥草，陽(yáng)哥，沒(méi)準(zhǔn)是你。”李軒來(lái)勁了。

    鄔陽(yáng)此時(shí)心中也有所預(yù)感。

    “鄔陽(yáng)，就是你，上來(lái)吧！”何超大聲道。

    他緩緩站了起來(lái)。

    既無(wú)驚喜，也無(wú)慌亂，在眾中驚訝的注視中，落落大方回到了舞臺(tái)。

    最后一場(chǎng)battle，竟是落幕在鄔陽(yáng)這里，誰(shuí)不感到羨慕？

    “超哥是真的的欣賞他吧。”

    “呵呵，節(jié)目效果罷了，估計(jì)鄔陽(yáng)馬上又要出丑了。”

    “那也不一定，他家那么有錢，肯定不止買一首歌，我要是他，就找十個(gè)槍手，買十首歌，夠用到?jīng)Q賽了。”

    ……

    “鄔陽(yáng)，你想battle誰(shuí)？”何超問(wèn)他。

    此時(shí)a班10個(gè)人，無(wú)一不緊張。

    這上面，有坐了好幾個(gè)小時(shí)的，也有剛剛才battle上來(lái)，屁股還沒(méi)熱乎的，誰(shuí)也不愿意被拉下去。

    可對(duì)鄔陽(yáng)來(lái)說(shuō)，在座的都是小屁孩，他要打十個(gè)！

    但這顯然不現(xiàn)實(shí)，所以還是一個(gè)都不選吧。

    “我選于夢(mèng)穎老師。”他說(shuō)，“能請(qǐng)你下來(lái)跟我battle，告訴我什么才叫創(chuàng)作嗎？”

    what？

    聽(tīng)到他完，每個(gè)人都懵比了。

    還能這樣？？

    他是不是瘋了？？

    于夢(mèng)穎是圈內(nèi)有名的創(chuàng)作才女，寫(xiě)過(guò)不少歌，粉絲眾多，而且怎么說(shuō)也是個(gè)導(dǎo)師，直接跟她叫板，不合規(guī)矩吧？

    就連老江湖何超也傻了一下。

    他叫鄔陽(yáng)下來(lái)battle，是覺(jué)得《消愁》很不錯(cuò)，去f班有點(diǎn)失公平，如果能有更好的表現(xiàn)，是他自己憑本事抓住了機(jī)會(huì)，如果不能，也算增加節(jié)目的可看性。

    但他沒(méi)想到，這家伙直接挑導(dǎo)師？

    好家伙，別人的炸場(chǎng)是燃炸，擱你這是真的炸，炸藥包的炸。

    “那可不行，不合規(guī)定。”何超救場(chǎng)道，“你還是往a班挑一個(gè)吧……”

    “其實(shí)不算battle，是請(qǐng)教。”鄔陽(yáng)說(shuō)。

    “是這么回事……”

    何超還想順著這個(gè)臺(tái)階繼續(xù)下，導(dǎo)演卻在耳機(jī)中發(fā)出了指令：“夢(mèng)穎，能唱嗎？”

    何超馬上不說(shuō)話了。

    他心知肚明，節(jié)目組想要更刺激的！

    這事他已經(jīng)管不了了，得看于夢(mèng)穎自己。

    于夢(mèng)穎此時(shí)臉色極為難看。

    她當(dāng)然不怕怕，如果條件允許，她很愿意下場(chǎng)教鄔陽(yáng)做人。

    但偏偏她現(xiàn)在確實(shí)不能唱。

    其實(shí)她最近兩年很低調(diào)，創(chuàng)作到了一個(gè)瓶頸期，已經(jīng)很久沒(méi)上節(jié)目，也沒(méi)公開(kāi)唱歌了。

    創(chuàng)造偶象初舞臺(tái)，在學(xué)員上臺(tái)前，每個(gè)導(dǎo)師都會(huì)表演，可前一晚，她嗓子突然發(fā)炎，若非要唱歌，就得緊急打封閉，她覺(jué)得不值。

    所以今天的導(dǎo)師演出，就連何超都豁出去來(lái)了個(gè)唱跳，她卻只是現(xiàn)場(chǎng)彈了一段鋼琴。

    這個(gè)鄔陽(yáng)，之所以敢這么叫囂，肯定是得了消息，知道她根本不能唱！

    屬于純粹的惡心人！

    她冷著臉遲遲不說(shuō)話，僵了片刻，導(dǎo)演上來(lái)協(xié)調(diào)：“夢(mèng)穎，我覺(jué)得可以，但你不用直接下場(chǎng)，反正他要比創(chuàng)作，你寫(xiě)個(gè)歌，讓學(xué)員幫你唱也可以。”

    “不是唱的問(wèn)題。”于夢(mèng)穎道，“但憑也配嗎？”

    “教人做人唄，這有什么，剛才有學(xué)員讓林可薇唱一段示范，她不是也唱了嘛，我們節(jié)目做了好幾季，也是可以有點(diǎn)新鮮感了。”

    導(dǎo)演把話說(shuō)到這個(gè)地步，于夢(mèng)穎也知道不好再推。

    “去a班問(wèn)問(wèn)，有沒(méi)有會(huì)彈鋼琴的，我這首歌要用鋼琴。”
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