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    “所以我要記錄下來！！！”

    留下這句話，小狐貍便風(fēng)風(fēng)火火的跑出了房間。

    小狐貍有個(gè)日記本，平時(shí)會記錄些重要的事情，九尾靈狐見過一次，小姑娘卻跟防賊似的不讓他看。

    這是……要把他寫進(jìn)去？

    想到這個(gè)可能性的九尾靈狐懶散的勾了勾唇：“蠢狐貍。”

    午后的陽光慵懶的灑在九尾靈狐含笑的眼神上，像是為了踱了層金光。

    ……

    “我怎么就沒想到呢？”

    導(dǎo)演看著鏡頭中的少年，喃喃道。

    這段劇情主要是想營造出小狐貍跟九尾靈狐和諧融洽的氛圍。

    原劇本里的內(nèi)容其實(shí)是九尾靈狐親自為小狐貍戴上發(fā)簪，然后小狐貍高興的三天都沒舍得把發(fā)簪拆下來。

    葉清池臨時(shí)做了劇情改動(dòng)，他在為小狐貍戴發(fā)簪的過程中夸獎(jiǎng)了小狐貍。

    能讓九尾靈狐夸獎(jiǎng)的人屈指可數(shù)，這足以證明小狐貍在他心中的重要性。

    當(dāng)然，葉清池的優(yōu)秀是大家有目共睹的，更令導(dǎo)演驚艷的還是蘇宴。

    不僅接住了葉清池的戲，而且還順勢補(bǔ)充了“日記本”。

    小狐貍跟九尾靈狐不同，她單純天真，不諳世事，能被她寫進(jìn)日記本的，都是對她很重要的人或事物。

    把“師父夸獎(jiǎng)她”寫進(jìn)日記本中，足以證明九尾靈狐對小狐貍的重要性。

    “蘇宴表現(xiàn)的很好啊……”

    導(dǎo)演笑意盈盈的看著蘇宴，眸中是毫不掩飾的驚喜。

    “都是前輩的功勞。”

    蘇宴亦是笑著回應(yīng)。

    小狐貍的戲份不多，若是她沒記錯(cuò)的話，再跟葉清池對戲的時(shí)候，小狐貍就該領(lǐng)盒飯了。

    而現(xiàn)在渲染小狐貍跟九尾靈狐的關(guān)系好，就是為了收一波觀眾的眼淚。

    “前輩？”捕捉到關(guān)鍵詞的葉清池不滿的瞇了瞇眼睛：“誰是你前輩？”

    他還是不喜歡“前輩”這個(gè)稱呼。

    偏偏蘇宴還擺出了一副無辜的神情：“于情于理，您都是我的前輩。”

    看著蘇宴笑意盈盈的臉龐，葉清池用舌頭抵了抵上顎。

    看來，有些事情要提前做了。

    ……

    蘇宴覺得最近這段時(shí)間劇組的氛圍不太對勁。
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